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          【題目】下列實驗操作正確的是
          A.檢驗裝置氣密性
          B.聞氣體氣味
          C.加熱液體
          D.稀釋濃硫酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          根據(jù)裝置氣密性檢驗的原理、聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）、給試管中的液體加熱的方法以及濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。
          A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，圖中所示操作正確，符合題意。
          B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤，不符合題意。
          C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤，不符合題意。
          D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤，不符合題意。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：
          部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表：
          沉淀物
          Fe(OH)3
          Cu(OH)2
          Mg(OH)2
          開始沉淀
          1.9
          4.2
          9.1
          完全沉淀
          3.2
          6.7
          11.1
          (1)熟石灰主要成分的化學(xué)式是____________。
          (2)溶液A中的陽離子是___________________(填離子符號)。
          (3)沉淀C的成分是_____________________。
          (4)溶液B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】茶，一片樹葉的藝術(shù)。喝茶有益身體健康，綠茶中的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是
          A. 單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成
          B. 單寧酸是一種氧化物
          C. 單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為38 ：26 ：23
          D. 單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近，我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
          A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價不變
          C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)（所得溶液均為不飽和溶液）。四組實驗數(shù)據(jù)記錄如右表。請分析計算：
          （1）反應(yīng)后，稀鹽酸還有剩余的是第______組。
          （2）求混合物中碳酸鈣和氯化鈣質(zhì)量之比。
          （3）表中a的值為_____。
          （4）求表中m的值。
          實驗組別
          一
          二
          三
          四
          稀鹽酸質(zhì)量/g
          100.0
          100.0
          100.0
          100.0
          混合物質(zhì)量/g'
          3.0
          6.0
          9.0
          12.0
          所得溶液質(zhì)量/g
          101.9
          103.8
          105.0
          a
          剩余固體質(zhì)量/
          0
          0
          m
          n
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合下圖所示實驗回答問題。
          實驗一
          實驗二
          實驗三
          （1）實驗一中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。
          （2）實驗二是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的實驗，應(yīng)稱取NaCl的質(zhì)量為_____g。某同學(xué)在量取液體體積時俯視讀數(shù)，會使所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____6% （填“大于”，“等于”或“小于”）。
          （3）實驗三是電解水實驗，該實驗說明水是由_____組成。 試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式） 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立物質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常見方法。A、B、C、D為初中常見的不同類別的化合物，且A為造成溫室效應(yīng)的主要氣體。圖中“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
          （1）A的化學(xué)式_____。構(gòu)成D的微粒_____。
          （2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          （3）B與D反應(yīng)嗎？若反應(yīng)寫出化學(xué)方程式，若不反應(yīng)說明理由_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
          （1）P點表示的含義是____________.
          （2）30°C時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶。質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
          （3）若將上述燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50°C（不考慮水蒸發(fā)）,溶液中變化的是_______（填字母）。
          a 溶劑的質(zhì)量 b 溶液的質(zhì)量 c 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          （4）從圖中還可獲得的信息是_________（答出一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈣元素是一種重要的金屬元素，它形成的物質(zhì)種類很多。
          （1）氫化鈣（CaH2）固體是登山運動員常用的能源提供劑。
          某實驗探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca（OH）2和H2，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
          （2）實驗探究小組將Na2CO3溶液滴加到Ca （OH）2 溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
          [提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
          [作出猜想]
          猜想一： NaOH；.猜想二： NaOH 和Ca （OH）2； 猜想三： NaOH和_____；猜想四： NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
          經(jīng)過討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，原因是_____；
          [實驗過程]
          實驗步驟
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          實驗I ：取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液
          _____
          猜想二不成立
          實驗Ⅱ：另取濾液，向其中加入足量_____
          產(chǎn)生氣泡
          猜想_____成立
          [拓展延伸]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_____。
          

			
          

			
          
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