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        1. (2009?通州區(qū)模擬)檸檬酸為無色半透明晶體,無臭、味極酸,易溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易潮解.______.主要用于香料或作為飲料的酸化劑.
          (1)上述劃線部分屬于檸檬酸的______(物理、化學(xué))性質(zhì).
          (2)檸檬酸(C6H8O7)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:______ 8H2O+12CO2
          【答案】分析:(1)根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的概念(物質(zhì)在化學(xué)變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì))回答;
          (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來書寫;
          (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等來回答;
          (4)①根據(jù)過濾的原理、方法回答;②根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理③根據(jù)“用70~80℃熱水洗滌,反復(fù)多次,直至鹽分除凈”來判定;④根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念、活性炭的作用、根據(jù)溶液稀釋溶質(zhì)質(zhì)量不變來計(jì)算;⑤根據(jù)溶解度的概念.
          解答:解:(1)根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的概念可確定;故答案為:化學(xué);
          (2)C6H8O7在氧氣中完全燃燒可確定生成物為水和二氧化碳;故答案為:2C6H8O7+9O28H2O+12CO2
          (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等;故答案為:O2
          (4)①因是不溶性固體與液體的分離;故答案為:過濾;
          ②根據(jù)中和反應(yīng)中氫離子與氫氧根離子的個(gè)數(shù)相等來配平;故答案為:2H3R+3Ca(OH)2=Ca3R2+6H2O
          ③因是熱水把鹽分洗凈故該鹽分受溫度影響較大;故答案為:a
          ④因是鹽與酸發(fā)生的反應(yīng)、活性炭具有吸附性;根據(jù)溶液稀釋溶質(zhì)質(zhì)量不變,可計(jì)算出需要98%的濃硫酸的體積為:5000g×35%÷98%÷1.84g/mL═970.5mL;故答案為:復(fù)分解反應(yīng)、活性炭、970.5;
          ⑤某溫度下,物質(zhì)的溶解度是不變的;故答案為:bd
          故答為:(1)化學(xué);
          (2)2C6H8O7+9O28H2O+12CO2;
          (3)O2
          (4)①過濾;②2H3R+3Ca(OH)2=Ca3R2+6H2O;③a;④復(fù)分解反應(yīng)、活性炭、970.5;⑤bd;
          點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.此題考查了我們生活中的化學(xué),需要同學(xué)們在生活中注意觀察分析.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009?通州區(qū)一模)在同學(xué)的生日聚會上,小紅同學(xué)從食品包裝盒內(nèi)取出一個(gè)小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰,請勿食用”等字樣.出于好奇,幾個(gè)同學(xué)對小紙袋內(nèi)的物質(zhì)組成進(jìn)行了探究,他們將紙袋內(nèi)的干燥劑倒入盛有適量水的玻璃杯中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色固體和無色溶液.
          (1)小紅同學(xué)測定了溶液的酸堿度,你認(rèn)為結(jié)果可能是
          大于7或等于7
          大于7或等于7

          (2)小明同學(xué)對所得白色沉淀的組成提出了以下假設(shè):
          假設(shè)Ⅰ:只能是氫氧化鈣
          假設(shè)II:只能是碳酸鈣
          假設(shè)III:一定是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
          假設(shè) IV:一定是氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
          你認(rèn)為小明的假設(shè)中
          IV
          IV
          是不合理的.
          (3)為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,小燕同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          ①取少量白色沉淀放在試管中,加入稀鹽酸后觀察到有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,由此可將假設(shè)
          否定.
          ②為了得到準(zhǔn)確結(jié)論,她又取少量白色沉淀放入另一支試管中,加少量水振蕩、靜止后,滴入酚酞試液,溶液顯紅色.由此可確定只有假設(shè)
          III
          III
          合理.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?通州區(qū)一模)氯化鈉除了用做調(diào)味品外,還是一種重要的化工原料.氯堿廠用給氯化鈉溶液通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師幫助下,取一定質(zhì)量含氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)后,停止通電.下圖是他們對生成的氯氣質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系所做的分析記錄.試計(jì)算:
          (1)參加反應(yīng)的氯化鈉質(zhì)量是多少?
          11.7g
          11.7g

          (2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
          7.3%
          7.3%

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