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        1. 【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是

          A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度

          C. 用活性炭凈化水就可以得到純水 D. 硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

          【答案】AB

          【解析】

          A、硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故A正確;B、生活中可通過煮沸降低水的硬度,故B正確;C、活性炭只能吸附水中的異味和色素,還有很多可溶性雜質(zhì)沒有出去,因此得到的水不是純水,故C錯誤;D、硬水屬于混合物,軟水也屬于混合物,不是純凈物,故D錯誤。故選AB。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,有關(guān)實驗操作先后順序中不正確的是

          A. 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

          B. 先檢查裝置的氣密性,再裝藥品

          C. 先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱

          D. 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是_______

          A.汞 B.氧氣 C.硫酸銅 D._________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知錳原子的核外電子數(shù)為 25,相對原子質(zhì)量為 55,則錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為

          A. 25 B. 30 C. 55 D. 80

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )

          A. 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了

          B. 鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了

          C. 燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明

          D. 蠟燭:我受熱就會熔化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】成語是古人留給我們的寶貴精神財富,下列成語中蘊含化學(xué)變化的是

          A. 滴水成冰 B. 火上澆油 C. 花香四溢 D. 刻舟求劍

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列能夠說明“分子間存在間隔”的是( 。

          A. 氣體被壓縮后體積縮小

          B. 濾液能夠通過濾紙

          C. 海綿塑料吸水

          D. 1L氫氣和1L氧氣點燃后體積小于2L

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】華為在Mate 20中首次正式應(yīng)用“石墨烯”材料,做了一塊石墨烯薄片液冷散熱系統(tǒng),這是利用了石墨烯的

          A. 透光性好 B. 硬度大 C. 導(dǎo)熱性好 D. 導(dǎo)電性強

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氣體的實驗室制取時初中化學(xué)中非常重要的實驗,結(jié)合下列實驗室中用于制取和收集氣體的裝置回答有關(guān)問題.
          (1)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣.如果在實驗室中用過氧化鈉與水反應(yīng)來制取氧氣,應(yīng)當(dāng)選用(填序號,下同)裝置作氣體發(fā)生裝置,若用F裝置收集較為純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從(填“m”或“n”)端通入.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是 , 若采用排空氣法收集氧氣,則選用的收集裝置是 , 驗滿的方法是

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          同步練習(xí)冊答案