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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】現有 A、B、C、D、E 五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行,回答下列問題:

          1B中的溶質是_____(填化學式)。

          2)用 X 鑒別 D、E 時,X 可以選用不同的物質。

          ①若 X 為稀鹽酸,寫出有氣體生成的反應的化學方程式:_____

          ②若 X 為氯化鋇,寫出有流淀生成的反應的化學方程式:_____

          【答案】CuSO4 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3

          【解析】

          已知A、B、C、DE 五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉鈉溶液和稀硫酸中的一種。根據圖示要求,藍色溶液B中一定含有Cu2+,所以B為硫酸銅;A、CD、E價石蕊試液后,A顯酸性,應為稀硫酸;C為中性,應為氯化鈉;D、E為碳酸鈉和氫氧化鈉的一種。而檢驗這兩種物質可用多種方法,題目中用的稀鹽酸和氯化鋇均是檢驗CO32-的,因此方程式分別為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2ONa2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3

          故答案為:硫酸銅;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2ONa2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

          A B C D

          A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

          B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

          C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

          D. 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“→”表示反應能一步實現,部分反應物、生成物和反應條件均已略去),請回答下列問題。

          (1)若乙是最常用的溶劑,丙是單質,則甲可能是__________(填化學式);

          (2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,寫出丙→乙轉化的化學方程式_______________

          (3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是____________(填化學式),寫出乙→丙轉化的化學方程式_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學方程式回答下列問題:

          1)盛放石灰水的試劑瓶內壁常有一層白膜的原因是____________________。

          2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜

          ___________。

          3)人在劇烈運動后,血液中產生較多的乳酸(化學式為C3H603),使肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應的方程式是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

          A向試管中加液體 B聞氣體氣味

          C讀液體體積 D向試管中加塊狀固體

          1)如圖中實驗操作正確的是_____(填字母)。

          2)利用C量取8mL稀硫酸,應選用_____(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。

          3)圖中D操作是否正確,如不正確可能造成的后果是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結合如圖,回答有關問題:

          (1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②_____;

          (2)甲同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的_____(填字母)

          進行組裝,化學反應方程式為_____

          (3)乙同學在實驗中誤把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中進行實驗,通過觀察對比_____,他認

          定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學的快,原因是_____。

          (4)在實驗室制取二氧化碳,若沒有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應速度,可選上述裝

          置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳氣體若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,

          檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知:,為探究銅和濃硫酸的反應及生成的二氧化硫氣體的部分性質,某同學設計如圖實驗(圖中脫脂棉團蘸有紫色石蕊溶液)。下列關于該實驗的說法錯誤的是(

          A. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應的發(fā)生和停止

          B. 銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應

          C. 實驗中可觀察到脫脂棉團變紅

          D. 氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣SO2,其反應的基本類型是復分解反應

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          【題目】如圖所示,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,則使用的固體和液體可能是:(請寫出三種組合)

          (1)____________; (2)___________; (3) ___________

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          【題目】某化學實驗小組的同學作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。

          請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現象(1_____

          氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學方程式(2_____;

          實驗后同學們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現廢液為無色,這一現象引起了同學們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。

          (提出問題):廢液缸中的溶質是什么?(除酚酞以外)

          (猜想與假設):童童同學認為:NaCl CaCl 2 HCl

          婷婷同學認為:NaCl CaCl 2 CaOH2

          小宇同學認為:NaCl CaCl 2;

          (交流與評價):你認為(3_____同學的猜想是錯誤的,原因(4_____;

          童童同學為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5_____觀察到(6_____現象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7_____。

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