Question

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）在初中化學學習中，我們進行了比較物質的含量多少、測定物質的含量等不同類型的化學實驗，據此將下列實驗中的A與____分為一類，分類依據是______。

（2）

在這兩個反應中，一氧化碳和木炭都體現了還原性，其作用是____________；其中銅元素的化合價都是由_____價變?yōu)?/span>0。

Answer 1

【答案】C 都是比較物質的含量多少的化學實驗 能（得到氧化銅中的氧生成二氧化碳）使氧化銅失去氧還原成銅（單質） +2

【解析】

（1）A實驗中空氣不能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，B實驗是測定空氣中氧氣含量的實驗，C實驗中氫氣不純發(fā)出尖銳的爆鳴聲，氫氣純凈，聲音很小，故實驗中的A與C分為一類，分類依據是都是比較物質的含量多少的化學實驗。

（2）還原劑在化學反應中得到氧，故在這兩個反應中，一氧化碳和木炭都體現了還原性，其作用是能（得到氧化銅中的氧生成二氧化碳）使氧化銅失去氧還原成銅（單質）；氧化銅中氧元素的化合價為-2價，設銅元素的化合價為x，化合物中各元素的化合價正負化合價代數和為0，，，故銅元素的化合價都是由+2價變?yōu)?/span>0。