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        1. 【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器,回答問(wèn)題:

          (1)填寫(xiě)儀器名稱:a___________。

          (2)組合一套用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置,使其方便控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,你選擇的儀器是_________(填序號(hào)),其反應(yīng)的方程式為_________________________。

          (3)組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是___________(填序號(hào)),其反應(yīng)的方程式為________________________;連接玻璃導(dǎo)管和橡膠管的操作方法是____________________________。

          (4)已知,過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

          ①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是_____________________。

          ②圖④為排水法收集O2裝置的一部分,請(qǐng)把它補(bǔ)畫(huà)完整_______

          【答案】長(zhǎng)頸漏斗 DFGH Ca CO3+2 HCl= CaCl2 + H2O + CO2 AEFG 2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2+ O2 先用水將玻璃導(dǎo)管一端潤(rùn)濕,再將玻璃導(dǎo)管旋轉(zhuǎn)插入橡皮管 吸收多余的二氧化碳

          【解析】

          (1)結(jié)合儀器結(jié)構(gòu)可知儀器名稱a為長(zhǎng)頸漏斗;

          (2)用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置通常為啟普發(fā)生器的簡(jiǎn)易裝置,即用DFGH組合一套裝置即可;碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,生成CO2發(fā)生的反應(yīng)方程式為CaCO3+2 HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑;

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣可選用大試管加熱,即用AEFG組合一套發(fā)生裝置即可發(fā)生反應(yīng)的方程式為2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2;連接玻璃導(dǎo)管和橡膠管的操作方法是先用水將玻璃導(dǎo)管一端潤(rùn)濕,再將玻璃導(dǎo)管旋轉(zhuǎn)插入橡皮管。

          (4) 裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是吸收未反應(yīng)的CO2;②排水法收集O2時(shí)利用圖④的完整裝置為(從左往右)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示溶解度曲線判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 20℃時(shí),將10 g KClO3加入100 g水中,溶液質(zhì)量為110 g

          B. 30℃時(shí),KCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%

          C. 分別將35℃的CaCl2CaClO32兩種飽和溶液升溫至40℃,CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大

          D. 除去CaCl2中混有的少量CaClO32,可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在利用稀硫酸分別鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后,將廢液倒入廢液缸中,發(fā)現(xiàn)又有氣泡冒出;

          1)寫(xiě)出產(chǎn)生該氣泡的反應(yīng)方程式:________

          2)為了處理廢液,需要對(duì)廢液的成分進(jìn)行分析;

          (提出問(wèn)題)廢液缸中溶質(zhì)的成分是什么?

          (作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為 Na2SO4

          猜想二:溶質(zhì)為 ; _____________ ;

          猜想三:溶質(zhì)為 Na2SO4 Na2CO3

          (查閱資料)Na2SO4溶液是中性的。

          (設(shè)計(jì)方案)為驗(yàn)證猜想,小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下是實(shí)驗(yàn);

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)一

          實(shí)驗(yàn)二

          實(shí)驗(yàn)三

          實(shí)驗(yàn)四

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          溶液變?yōu)榧t色

          產(chǎn)生白色沉淀

          產(chǎn)生氣泡

          有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想三成立

          猜想三成立

          猜想三成立

          猜想三成立

          (得出結(jié)論)猜想三成立。

          (表達(dá)交流)①實(shí)驗(yàn)一溶液變紅的原因是______________。②小羽認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二的方案是錯(cuò)誤的。原因是______________, 發(fā)生的反應(yīng)方程式是______________。實(shí)驗(yàn)四用到的 X 溶液的物質(zhì)類別與上述三種試劑不同,則 X 溶液溶質(zhì)的化學(xué)式是______________。

          (反思與評(píng)價(jià))將上述廢液加水稀釋后可與油污反應(yīng),從而去除油污,廚房常用洗潔精清洗餐具上的油污,下列洗滌方法中與上述兩種方法原理均不相同的是______________。

          A 用汽油除去衣服上的油污

          B 用肥皂液洗衣服

          C 用沐浴露洗澡

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖A~D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:

          (1)在A~D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________(填字母);

          (2)在A~D中,位于同一周期的元素是_________(填字母);

          (3)在A~D中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________(填化學(xué)符號(hào));

          (4)鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為_________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示

          請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。

          (1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

          (2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( 。

          甲的溶解度隨溫度的升高而增大

          ②40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

          ③20℃時(shí),向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解

          將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量大

          A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖像能有效地把抽象的知識(shí)直觀化。下列關(guān)于圖像的敘述合理的是(  )

          A.pH=9NaOH溶液中不斷加水

          B.向部分變質(zhì)的NaOH溶液中加入鹽酸

          C.分別向足量的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的FeMg

          D.向飽和KNO3溶液中加入KNO3晶體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】室溫時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如表所示。室溫下向 396g 硝酸鉀飽和溶液中投入 20g 食鹽,下列推斷正確的是( 。

          物質(zhì)

          Sg/100g 水)

          氯化鈉

          36

          硝酸鉀

          32

          硝酸鈉

          86

          氯化鉀

          37

          A.食鹽不溶解

          B.食鹽溶解,無(wú)晶體析出

          C.食鹽溶解,溶液中有少量晶體析出

          D.食鹽溶解,硝酸鉀變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖選擇以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.反應(yīng)前后原子種類、原子數(shù)目均沒(méi)有改變

          B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

          C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物

          D.反應(yīng)對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義

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