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          構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖．請分析回答下列問題：
          （1）反應(yīng)①中可用
          C（CO或H2）
          C（CO或H2）
          （填化學(xué)式）作還原劑；
          （2）早在西漢時期，我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)還原劑具有還原性，知道三大還原劑：氫氣、一氧化碳、碳；（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮．
          解答：解：（1）三大還原劑：氫氣、一氧化碳、碳，還原劑具有還原性，能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)生成金屬，常用來冶煉金屬；
          （2）反應(yīng)物是鐵和硫酸銅，生成物是銅和硫酸亞鐵，所以方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
          故答案為：（1）C （CO 或H2）；（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
          點評：解答本題關(guān)鍵是要知道三大還原劑，熟悉方程式的書寫注意事項：一寫二配三注明四等號．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          33、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．A、C屬于不同類別的化合物．完善這個知識網(wǎng)絡(luò)．
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是
          Fe2O3
          ；B：
          HNO3
          ．C：
          Na2CO3
          ；
          （2）根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計．
          （1）概念間的相互關(guān)系（如圖所示）：
          ①
           
          ；②
           
          ；
          （2）概念間的辨析和應(yīng)用．
          在①2N   ②Mg2+   ③Ca+2 ④H  ⑤Cu  ⑥SO2 中，能表示分子的是（填序號，下同）
           
          ；能表示離子的是
           
          ；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是
           
          ，能表示元素化合價的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計．
          （1）概念間的相互關(guān)系（如圖所示）   A
          原子
           B
          物質(zhì)

          （2）知識應(yīng)用：三聚氰胺的化學(xué)式是C3N6H6，它由
          C、N、H三
          種元素組成．
          （3）貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾，這種鈾原子的相對原子質(zhì)量
          為238，核電荷數(shù)為92，中子數(shù)為
          146
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?烏魯木齊）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A，B，C分別屬于不同類別的化合物，則A，B，C可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，如圖是關(guān)于稀鹽酸與幾種指示劑作用知識網(wǎng)絡(luò)，請?zhí)顚懰鼈兿嗷プ饔玫默F(xiàn)象：

          ①
          紅色
          紅色
          ；  ②
          無色
          無色
          ；
          ③
          紅色
          紅色
          ；  ④
          紅色
          紅色
          ．
          

			
          

			
          
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