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          【題目】下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是（ ）
          A.H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子
          B.2Zn中的“2”表示2個鋅元素
          C.Fe2＋中的“2”表示一個鐵離子帶有二個單位的正電荷
          D.中化學式上方的“-2”表示硫元素為-2價
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子，選項正確；
          B. 元素符號前邊的數(shù)字為原子個數(shù)，2Zn中的“2”表示2個鋅原子，選項錯誤；
          C. 元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，Fe2＋中的“2”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷，選項錯誤；
          D. 中化學式上方的“-2”表示硫酸根為-2價，選項錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化石能源不可再生，發(fā)展新能源汽車勢在必行。下圖是一款以氫氧燃料電池為動力的新能源汽車模型，回答下列問題。
          （1）常見的三種化石燃料包括煤、石油和_________。
          （2）圖中標示的物件中含有的金屬元素有_________（用元素符號表示，填一種即可）。
          （3）氫氣是理想的“綠色能源”，它具有的優(yōu)點是_________，氫能源目前還很難普及，請寫出不能普及的一點原因__________。
          （4）新能源汽車將逐步替代燃油汽車，由此你對化學與人類生活的關(guān)系有何感想_________？
          （5）在新能源汽車未普及時，在汽油中添加適量乙醇成為一種“節(jié)能減排”的有效措施.以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是（________）
          A 原料來源豐富 B 是可再生能源 C 乙醇汽油燃燒完全沒有污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向8.4g鐵粉中先加入100g稀硫酸，然后再加入足量的硫酸銅溶液，反應(yīng)過程中所得固體質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是
          A.原稀硫酸中硫酸質(zhì)量分數(shù)為9.8%
          B.m值為5.6
          C.b點對應(yīng)的溶液質(zhì)量為101.9g
          D.c點對應(yīng)的固體不能被磁鐵吸引
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學實驗，他用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣（微觀示意圖如下），下列說法正確的是（ ）
          A．該實驗可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小
          B．該實驗所得氧氣與空氣中的氧氣化學性質(zhì)相同
          C．該實驗可說明原子的數(shù)目在化學反應(yīng)前后是發(fā)生變化的
          D．該實驗可說明元素的種類在化學反應(yīng)前后是發(fā)生改變的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+ 3O22X + 6H2O，則X的化學式為
          A. NO B. N2 C. NO2 D. N2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校實驗室新買進一批碳酸鈉粉末。某化學小組成員稱取25 g該粉末樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈉的含量。完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為3.8 g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請回答下列問題：
          （1）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_________________。
          （2）計算25 g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)化學方程式2H2＋O22H2O的敘述中，錯誤的是 ( )
          A. 氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水
          B. 每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結(jié)合成2個水分子
          C. 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成2份質(zhì)量的水
          D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置結(jié)合所學化學知識回答下列問題：
          （1）寫出圖中標示儀器的名稱：①_____；② _____； ③ _____ 。
          （2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填裝置編號）；檢查裝置氣密性的方法。_____。
          （3）用雙氧水（H2O2）和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為_____。
          （4）實驗室常用大理石（CaCO3）和稀鹽酸（HCl）反應(yīng)制取二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式_____ ，如要收集干燥的二氧化碳氣體選用的收集裝置是_____（填裝置編號），檢驗二氧化碳是否集滿的方法_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是 ( )
          A.甲中含有少量乙可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
          B.t1℃時甲、乙飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水均析出3g晶體
          C.t1℃甲飽和溶液升溫至t2℃，加入20g甲，溶液恰好飽和
          D.t2℃時，100g水中放入40g甲，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3%
          

			
          

			
          
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