【題目】在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中264.6g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：
⑴在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：
①_______________________
②_______________________
⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______________。
⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________
【答案】 固體物質(zhì)不斷溶解 有氣體產(chǎn)生（或有氣泡冒出） CaCl2 10%
【解析】 (1).碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生。⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，稀鹽酸不足，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2 ，⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），碳酸鈣與稀鹽酸恰好反應(yīng)，設(shè)反應(yīng)掉的碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y，生成二氧化碳的質(zhì)量為w
CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O+ CO2↑
100 73 111 44
x 146g×10% y w
= 
解得x=20g，則混合物中CaCl2 的質(zhì)量為：42.2g-20g=22.2g
=
解得y=22.2g
=
解得 w=8.8g
燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量為：42.2g+264.6g+146g-8.8g= 444g，溶質(zhì)的質(zhì)量為：22.2g+22.2g=44.4g，故所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
×100%=10%
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行
實驗，探究銅生銹的條件。
【猜想與假設(shè)】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置（銅片長
8cm，寬1cm，試管容積為20mL），分別進(jìn)行下列7個實驗，并持續(xù)觀察30天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 充滿純凈的O2 | 銅片均無明顯變化 |
2 | 充滿純凈的CO2 | |
3 | 充滿經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水 | |
4 | 加入蒸餾水5mL（液面未浸沒銅片），再充滿O2 | |
5 | 加入經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水5 mL，再充滿CO2 | |
6 | 充入10mL O2，再充入10mLCO2 | |
7 | 加入蒸餾水5ml，再依次充入10mL CO2和10mL O2 | 銅片生銹，且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 |
【解釋與結(jié)論】
（1）實驗3中，要使用經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水，原因是_______。
（2）實驗5的目的是_______。
（3）通過上述實驗，得出銅生銹的條件是_______。
【反思與評價】
（4）請寫出一種防止銅制品銹蝕的方法_______。
（5）查閱資料可知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。由此，你認(rèn)為上述實驗中只需進(jìn)行實驗（填實驗編號），就可探究出銅生銹條件，理由是_______。
（6）與以上進(jìn)行的實驗對比，你認(rèn)為銅片在通常狀況的空氣中，生銹非常緩慢的原因
可能是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同一個化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢（即反應(yīng)速率）是不同的。下列三組實驗是探究不同條件對金屬鋅與鹽酸反應(yīng)速率的影響
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
第1組 |
| ①(選填“鋅�！被颉颁\粉”)反應(yīng)更加劇烈。 | 反應(yīng)物表面積越大，反應(yīng)速率越大。 |
第2組 |
| 鋅粒與20%的鹽酸反應(yīng)更加劇烈。 | 反應(yīng)物② 越大，反應(yīng)速率越大。 |
第3組 |
| 置于熱水的試管反應(yīng)更加劇烈。 | 溫度越高，反應(yīng)的速率越大。 |
（1）將表中的空格填寫完整①_________②_________③__________
（2）請寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________
（3）為了提高鐵與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率，請?zhí)岢鲆环N實驗方案_____________
（4）綜合其它實驗結(jié)果，相同質(zhì)量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖，其中正確的是__________（填選項）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室里取8mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是
①帶鐵夾的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈 ⑤石棉網(wǎng) ⑥試管⑦試管夾 ⑧膠頭滴管
A．②④⑥⑦ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥⑧ D．①②④⑤⑥
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【題目】A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）甲為氧化物，能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液，則甲的化學(xué)式為
（2）乙為廚房中常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，則
A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B，該反應(yīng)屬于基本類型中的 ，其中D的化學(xué)式為 ．指出D的一種用途
（4）已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；“-”表示反應(yīng)關(guān)系），其中E與F的物質(zhì)類別相同，則E的化學(xué)式為 ．F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一充滿空氣的瓶子中，要將其中的氧氣出去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
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【題目】化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下
其中錯誤的是
A．固體丙中一定只含銀
B．四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag
C．濾液C中只含有Cu(NO3)2
D．固體甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為節(jié)能減排，發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”， 正大力推廣“LED”綠色節(jié)能交通指示燈和城市景觀燈。砷化鎵(GaAs) 是光源材料，Ga為+3價，As的化合價為
A．﹣3 B．﹣5 C．﹢3 D．﹢5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是
A．水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑
B．稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作保護(hù)氣
C．鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹
D．氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑
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