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        1. 【題目】我國(guó)2016年紀(jì)念世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宜傳主趣為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,你認(rèn)為下列做法不利于防詒水體污染的是(
          A.依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理
          B.生活污水任意排放
          C.合理使用化肥和農(nóng)藥
          D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

          【答案】B
          【解析】解:A、照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和管理,可以防止水污染,故A正確;B、生活污水任意排放,不能防止水污染,故B錯(cuò)誤;
          C、合理使用化肥和農(nóng)藥,可以防止水污染,故C正確;
          D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水體污染,故D正確;
          故選B.
          根據(jù)節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源及防止水體污染進(jìn)行解答.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品.如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等.這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為(
          A.元素
          B.分子
          C.單質(zhì)
          D.離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注一.下列氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是(
          A.SO2、N2、NO2
          B.CO2、CO、N2
          C.CO、CO2、H2
          D.SO2、CO、NO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.如圖1所示,小組同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)燒杯內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行探究.
          (1)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pH

          pH7
          (填“>”、“=”或“<”)

          稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過(guò)量了.


          (2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗(yàn). 甲組實(shí)驗(yàn):探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
          【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖2,向a試管中滴加足量稀硫酸時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用CuSO4溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
          乙組實(shí)驗(yàn):探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
          【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖3,向b試管中滴加足量NaOH溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用BaCl2溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).理由是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)肥料“三要素”是(
          A.H、O
          B.N、
          C.K C.N、S、P
          D.N、P、K

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是(
          A.原子不顯電性說(shuō)明原子中沒(méi)有帶電的粒子
          B.氧化物就是含氧元素的化合物
          C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
          D.由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:
          (1)蒸發(fā)前原溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是
          (2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母)的.
          A.隨溫度升高而增大
          B.隨溫度升高而減小
          C.無(wú)法判斷.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是(
          A.Zn、Fe
          B.Zn、Cu
          C.Fe、Cu
          D.Zn、Fe、Cu

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】各校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍?zhuān)瑯岉懞,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是(
          A.二氧化硫
          B.二氧化碳
          C.一氧化碳
          D.五氧化二磷

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