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          【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應)。操作過程如下，試計算：
          (1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少g；
          (2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)；(寫出計算過程)
          (3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水多少g。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)10.6
          (2)解：設反應生成氫氧化鈉的質(zhì)量為x。
          Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH
          　106　　　　　　　　　　　　　　80
          　10.6g x
          ＝
          解得x＝8g。
          則氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝4%。
          答：反應后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為4%。
          (3)120
          【解析】試題分析：
          （1）碳酸鈉的質(zhì)量為20g×53%=10.6g；
          （2）設反應生成氫氧化鈉的質(zhì)量為x；
          Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
          106 80
          10.6g x
          解得x=8g
          氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)=×100%=4%
          答：反應后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為4%。
          （3）設需蒸發(fā)水y
          200g×4%=（200g﹣y）×10%
          y=120g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了分組實驗探究。
          Ⅰ組：(1)為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證_______。
          (2)小組同學共同設計下圖所示的兩套裝置，你認為合理的是___________(填序號)。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該______________。
          Ⅱ組：Ⅱ組同學發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實驗可能產(chǎn)生實驗誤差，對實驗進行了改進，下圖是Ⅱ組同學測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題。
          (1)裝置中氣球的作用是_______________________。 
          (2) 裝置一和裝置二中氣球的位置不同，______________(填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是____________________________________________。 
          (3) 用彈簧夾夾緊氣球口部后，檢查裝置一氣密性的方法是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硅是一種重要的半導體材料，應用范圍廣。三氯硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過程如圖所示：
          (1)硅屬于__________(選填“金屬”或“非金屬”)元素；
          (2)寫出上述流程中一種氧化物的化學式：______________________；
          (3)上述流程中最后一步反應的化學方程式為______________________________，該反應屬于________(填基本反應類型)反應；
          (4)如果還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是________________________；
          (5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學式是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是(　　)
          A. 通電使水分解 B. 分解H2O2制取O2
          C. 在稀硫酸中分別加入過量的鎂和鋁 D. 向某不飽和KNO3溶液中加KNO3固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)是白色的是
          A. 碳酸氫銨 B. 鐵銹
          C. 二氧化錳 D. 高錳酸鉀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：
          (1)反應①的化學方程式：_________________________________________________，
          反應②的基本反應類型為____________；
          (2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于________(選填“物理”或“化學”)變化；
          (3)操作a的名稱是____________；
          (4)寫出NH4Cl的一種用途：________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是(　　)
          A. t1℃時ABC三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞C＞B
          B. t1℃時30g A物質(zhì)加入50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是80g
          C. A、B兩種物質(zhì)的混合溶液可通過蒸發(fā)結晶的方式提純A
          D. 將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B＞C＞A
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題。
          (1)圖中屬于有機合成材料的是________(填一種，下同)，屬于金屬材料的是______；
          (2)在使用此種滅火器時，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是________；
          (3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器，因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì)，請寫出化學方程式：_____________；
          (4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。
          A．鉀肥 B．磷肥
          C．氮肥 D．復合肥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關系如圖所示。下列說法不正確的是(　　)
          A. t1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
          B. t1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
          C. t2時，參加反應的鋅的質(zhì)量與鐵相同
          D. t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
          

			
          

			
          
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