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          13、實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣，并用排水法收集，有以下主要操作步驟：
          ①裝藥品；②加熱；③檢查裝置的氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷．
          解答：解：記住口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”：③檢查裝置氣密性；①裝入藥品；②加熱；④用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑤停止加熱；正確的順序?yàn)棰邰佗冖堍蔻荩?BR>故選B．
          點(diǎn)評(píng)：氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一，學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述，弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理，正確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟及收集方法、驗(yàn)證方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室常用有圖裝置制取有關(guān)氣體，請(qǐng)回答下例問題：
          （1）寫出A裝置中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：a
           
          ，b
           
          ；
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          （2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2，實(shí)驗(yàn)的基本操作有：①給試管加
          熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導(dǎo)管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱．正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
           
          （用序號(hào)填寫），此反應(yīng)的表達(dá)式為
           
          ，
          （3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應(yīng)選擇上圖中的
           
          裝置（填A(yù)或B），此反應(yīng)的表達(dá)式為
           
          ，檢驗(yàn)集氣瓶中已充滿氧氣的方法是
           
          ．
          利用此裝置制取O2氣體若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)速率，以下措施正確的是
           
          ．
          ①加熱反應(yīng)物，②用體積較小的錐形瓶，③控制液體的滴加速度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

          （1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①
          鐵架臺(tái)
          ；②
          水槽
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2的固體混合物來制取O2，可選用的氣體發(fā)生裝置為
          A
          （填裝置序號(hào)，下同）．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取CO2，可選用的氣體收集裝置為
          D
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．用該方法制得的CO2中混有氯化氫氣體和水蒸氣，如果要證明CO2中混有氯化氫氣體，應(yīng)選用下圖中的
          H
          裝置；如果要除去CO2中混有的水蒸氣，應(yīng)選用下圖中的
          I
          裝置．如果要驗(yàn)證制得的氣體是C02，應(yīng)選用下圖中的
          F

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2，反應(yīng)特中若混入少量有機(jī)物雜質(zhì)易發(fā)生危險(xiǎn)．若用過氧化氫的水溶液（俗稱雙氧水）和二氧化錳（作催化劑），可在常溫下制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O+O2↑．
          請(qǐng)回答：
          （1）上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)；O2的收集方法是
          排水集氣法或向上排空氣法
          排水集氣法或向上排空氣法
          ．
          （2）H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
          1：16
          1：16
          ．
          （3）用H2O2和MnO2制取O2比用KClO3和MnO2在加熱下制取O2，其主要優(yōu)點(diǎn)是
          節(jié)能、安全
          節(jié)能、安全
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題

          （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①
          試管
          試管
          ，②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          D
          D
          （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用
          F
          F
          （寫一種即可），寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          ．該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)

          （3）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：
          不需加熱
          不需加熱
          （寫一點(diǎn)）
          （4）I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是
          防止生成的高溫熔化物濺落下來是集氣瓶底炸裂
          防止生成的高溫熔化物濺落下來是集氣瓶底炸裂
           J里面水的作用是
          吸收二氧化硫，防止污染空氣
          吸收二氧化硫，防止污染空氣

          I中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵

          （5）注射器C在化學(xué)中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性．步驟如下：
          Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端．
          Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
          Ⅲ．緩慢推動(dòng)注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是
          長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水柱
          長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水柱
          ．
          

			
          

			
          
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