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        1. 如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室通過加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,回答下列問題:
          (1)如果該裝置做實(shí)驗(yàn),可能造成的后果是
          高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ,改進(jìn)的方法是
          在試管口放一團(tuán)棉花
          在試管口放一團(tuán)棉花

          (2)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)不宜立即收集,原因是
          裝置內(nèi)有空氣,氧氣不純
          裝置內(nèi)有空氣,氧氣不純
          ,收集氧氣的適宜時(shí)刻是
          當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)
          當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
          移出導(dǎo)管
          移出導(dǎo)管
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,否則會(huì)引起后果
          試管炸裂
          試管炸裂

          (4)如果盡可能地多收集氧氣,應(yīng)該將集氣瓶
          裝滿水,在水槽內(nèi)垂直放置
          裝滿水,在水槽內(nèi)垂直放置
          分析:制取裝置包括固固加熱型和固液常溫型兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.本題是需要加熱的裝置,用高錳酸鉀制氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再開始收集氧氣,因?yàn)殚_始時(shí),裝置內(nèi)有空氣,氧氣不純;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)引起水倒流而炸裂試管.集氣瓶裝滿水,在水槽內(nèi)垂直放置收集的氧氣會(huì)比較多.
          解答:解:(1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;在試管口放一團(tuán)棉花.
          (2)當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再開始收集氧氣,因?yàn)殚_始時(shí),裝置內(nèi)有空氣,氧氣不純;故答案為:裝置內(nèi)有空氣,氧氣不純;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí).
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)引起水倒流而炸裂試管.故答案為:移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;試管炸裂.
          (4)集氣瓶裝滿水,在水槽內(nèi)垂直放置收集的氧氣會(huì)比較多,故答案為:裝滿水,在水槽內(nèi)垂直放置.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是氣體的制取裝置、收集裝置的選擇和實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)要記牢.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
          2. B.
            實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
          3. C.
            實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
          4. D.
            為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
          C.實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
          D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
          C.實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
          D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
          C.實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
          D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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