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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】根據以下裝置圖回答:

          (1)寫出有編號的儀器名稱①

          (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 ,用C裝置收集氧氣的依據是(填氧氣的性質) ;檢驗氧氣是否集滿的方法是 ;

          化學反應的文字表達式為

          (3)若用圖F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應從 (選填“a”或“b”)端導入。

          (4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集該氣體的最佳時刻是 收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是: 、

          【答案】(1)①試管;②集氣瓶;

          (2)A;氧氣的密度比空氣的大;用點燃的木條放到集氣瓶口,木條復燃說明已滿;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

          (3)a;

          (4)A;導管口有持續(xù)氣泡時開始收集;不易溶于水;密度比空氣小。

          【解析】

          試題分析:(1)標號儀器的名稱為①試管;②集氣瓶;

          (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,因為是固體加熱制取氧氣,故可選用的發(fā)生裝置是A,用向上排空氣法收集氣體的依據為氧氣的密度比空氣的大;檢驗氧氣是否集滿的方法是用點燃的木條放到集氣瓶口,木條復燃說明已滿;化學反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

          (3)若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應從長管a進入,因為氧氣的密度比空氣的大。

          (4)根據制取的條件可知,發(fā)生裝置為A,排水集氣法收集氣體的最適宜的時刻為導管口有持續(xù)氣泡時開始收集,收集的甲烷氣體的儲存方式可知其物理性質為不易溶于水;密度比空氣小。

          練習冊系列答案
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          (1)完成硫在氧氣中燃燒實驗,需要選用上述儀器中的_________(填名稱)。

          (2)小璐用天平稱取8.0硫粉時,誤將砝碼放在左盤,天平指針右偏,若要對稱量結果無影響,接下來最簡單的操作是____________(1g以下使用游碼)。

          (3)小怡應選擇_____________(選填“10mL”、“25mL”、“50mL”)量筒來量取9mL水。她仰視讀數,則所取水的體積____________(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL。

          (4)鐵在氧氣中燃燒實驗中,裝置如圖,有一處明顯錯誤,請在圖中改正。若實驗過程中,并未看到火星四射的現象,原因可能是____________(填序號)。

          ①利用剛打磨過的鐵絲進行實驗 ②點燃火柴立即伸入氧氣瓶

          ③將鐵絲盤成螺旋狀 ④氧氣放置時間過久

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          【題目】實驗室許多藥品需要密封保存.下列藥品需密封保存的原因,解釋錯誤的是(

          A.濃鹽酸﹣﹣防止揮發(fā) B. 生石灰﹣﹣防止與氧氣反應

          C.濃硫酸﹣﹣防止吸水 D. NaOH溶液﹣﹣防止與CO2反應

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          【題目】寫出下列反應的文字或符號表達式,并按要求填空。

          ①木炭燃燒:

          ②鐵絲在氧氣中燃燒:

          ③酒精在空氣燃燒生成二氧化碳和水:

          ④過氧化氫溶液中加入二氧化錳立即產生大量氣泡:

          以上反應中既屬于氧化反應又屬于化合反應的有填序號,下同 ,分解反應的有 。

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          【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是

          事實

          解釋

          A

          墻內開花墻外香

          分子在不斷地運動

          B

          H2O2能殺菌消毒,而H2O不能

          兩種物質的分子構成不同

          C

          溫度計中的水銀熱脹冷縮

          原子的大小發(fā)生改變

          D

          50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL

          分子間有間隔

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          2某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:

          A水樣呈黃色,有異味

          B水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:

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          ②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。

          ③水是生命之源,與生活、生產關系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。為了防止水的污染,下列做法不利于保護水資源的是 填序號

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          C大量使用化肥、農藥 D生活污水經過凈化處理后再排放

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          請回答以下問題:

          (1)寫出儀器的名稱:A. ;C.

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          (3)乙同學選用上述儀器組裝一套實驗室制取氧氣的裝置,所用的儀器有H,則他還需要的儀器有(填寫序號)

          (4)乙同學制取氧氣完畢后,發(fā)現試管破裂,試寫出一點可能的原因 。

          (5)某同學在制取氧氣時,水槽中的水變成了紅色,其原因是 。

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