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        1. 【題目】蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在腸胃中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種.請通過計算回答下列問題:
          (1)蛋氨酸中碳原子與氧原子個數(shù)比
          (2)蛋氨酸的碳和氧元素的質(zhì)量比
          (3)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 . (保留到0.1%)
          (4)100克蛋氨酸中,氮元素質(zhì)量為

          【答案】
          (1)2:1
          (2)3:2
          (3)10.2%
          (4)10.2g
          【解析】解:(1)1個蛋氨酸分子是由4個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的,則蛋氨酸中碳原子與氧原子個數(shù)比為4:2=2:1.(2)蛋氨酸的碳和氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(16×2)=3:2.(3)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%≈10.2%.(4)100克蛋氨酸中,氮元素質(zhì)量為100g×10.2%=10.2g. 所以答案是:(1)2:1;(2)3:2;(3)10.2%;(4)10.2g.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣呢?【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?
          【查閱資料】過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
          (1)【猜想與論證】小明依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后不變,提出猜想Ⅰ:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
          (2)完成下表:

          實驗裝置

          實驗主要過程

          ①檢驗裝置氣密性.操作如下:想將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到 , 松開后,有液體進入導(dǎo)管.
          ②加入過氧化鈣,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出.加熱時應(yīng)先
          ③收集一瓶氣體.生成的氣體可用排水法收集,原因是
          ④停止加熱.熄滅酒精燈前,應(yīng)
          ⑤檢驗氣體.方法是

          實驗結(jié)論:加熱過氧化鈣可制取氧氣.
          (3)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.

          實驗裝置

          實驗主要過程

          ①檢驗裝置氣密性.
          ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎看不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出,經(jīng)檢驗該氣體為氧氣,該反應(yīng)同時還生成氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的符號表達式:

          實驗結(jié)論:不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣.
          (4)分析與反思:①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
          ②小明希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?
          你的合理建議: . 以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

          A. 鋼鐵生銹 B. 紙張粉碎 C. 冰雪融化 D. 風(fēng)力發(fā)電

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下來有關(guān)實驗基本操作,正確的是(
          A.點燃酒精燈
          B.取用固體粉末
          C.塞緊橡皮塞
          D.聞氣體氣味

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】阻燃劑氫氧化鎂[Mg(OH)2]屬于

          A. 氧化物 B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)實驗操作中,正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )

          A. SO2 B. KNO3 C. Hg D. H2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是 ( )

          A. 用澄清石灰水檢驗氧氣的含量

          B. 呼出氣體中含量最多的是二氧化碳

          C. 空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多

          D. 可以用排水集氣法收集呼出氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,按要求完成下列各題。

          (1)鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹,這是鐵與________共同作用的結(jié)果。

          (2)汽油能洗滌油污,這是利用汽油_________油污的性質(zhì)。

          (3)金屬鋁無需防銹,主要原因是鋁的表面在空氣中能形成_____________________________

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          同步練習(xí)冊答案