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          平靜呼吸時(shí)，一般成年人每次量相等，約為500ml．成分測(cè)定分析表明：吸入氣體、呼出氣體中各種成分百分比大致如下表所示：
          氣體成分%
          		氮?dú)?br />氧氣
          		二氧化碳
          		水蒸氣
          		其它
          吸入氣體%
          		78
          		21
          		0.03
          		0.01
          		0.96
          呼出氣體%
          		78
          		16.4
          		4.63
          		0.03
          		0.94
           
          試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或列舉生活中事實(shí)證明我們中含有二氧化碳、水蒸汽．
          實(shí)驗(yàn)步驟 
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)論
           
          		 
          		呼出的氣體中含有二氧化碳
           
          		 
          		呼出的氣體中含有水蒸汽
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體在溫度較低的情況下有白霧出現(xiàn)．
          解答：解：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體在溫度較低的情況下有白霧出現(xiàn)，所以本題答案為：

          點(diǎn)評(píng)：本題考查了呼出氣體中二氧化碳和水蒸氣的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （2010·遼寧鞍山，22）(7分)某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
          【對(duì)固體猜想】
          猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依據(jù)是   ；
          猜想Ⅱ：全部是NaOH 猜想HI~部分是NaOH，部分是Na2CO3。
          【實(shí)驗(yàn)和推斷】
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解。
          		無(wú)色溶液
          ②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液
          		現(xiàn)象A
          ③再向試管中滴加幾滴酚酞試液。
          		現(xiàn)象B
           
          (1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是            ，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。
          (2)若X是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為           (填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)          (填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH。
          (3)若X是CaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               、
                                                         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          (4分) 已知：①向水中加入固體氯化鈉，溶液的密度增大；②向水中加入乙醇，溶液的密度減��；③向鹽酸中加入碳酸鈣，溶液的密度增大。
          如下圖所示，將雞蛋放在三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終雞蛋下沉的是         。（填序號(hào)）

          導(dǎo)致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是
          ①                               ；
          ②                              。
          推測(cè)：一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進(jìn)入海洋時(shí)，沒入水中的體積將         （填增大或減�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （7分）為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性，某研究小組進(jìn)行了如下探究。
          （1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。
          （2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是_________________________________________________________________________________。
          （3）小芳在（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異�，F(xiàn)象出現(xiàn)。
          【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？
          【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色；AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇。
          【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有________________；
          假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；
          假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。
          【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          		實(shí)驗(yàn)操作
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①
          		加入適量稀鹽酸
          		有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液
          ②
          		加入適量蒸餾水
          		固體部分溶解
          ③
          		加入適量無(wú)水乙醇
          		固體部分溶解
           
          【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c___________（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是______________________________。
          注意：若答對(duì)（4）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)總分不超過(guò)60分。
          （4）你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱？________________（填“能”或“不能”），分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度，具體說(shuō)明理由：_____________________________
          __________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在如圖的裝置中，當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后，天平不在保持平衡，指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是            ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_                 。若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (6分）為了測(cè)定水的組成選用下列裝置回答問(wèn)題：(氫氣用鹽酸和鋅制得) 
           
          （1）為準(zhǔn)確測(cè)定水的組成，為防止雜質(zhì)干擾，正確的連接順序?yàn)椋?br />己_____ ______________丙；
          （2）乙裝置的作用是 ______    _______ 。
          （3）若測(cè)得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4 g，乙裝置中藥品增加了7.2 g，丙裝置增加了3.6 g，根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為（只寫計(jì)算式）______________ 。
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若丁處仍有黑色固體，這對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是_______（填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無(wú)影響” ）；                                                                 
          (5)裝置中的丙能否省去？        ；為什么？                                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。
          （1）在化學(xué)變化前后一定不變的是___▲___（填序號(hào)）。
          ①原子數(shù)目 ②分子種類 ③原子種類 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
          （2）自然界中綠色植物光合作用的表達(dá)式如下：

          從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知：淀粉中一定含有_▲___元素，可能含有__▲___元素。
          （3）在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

          表中X=___▲___，在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能作___▲__使用。
          容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是___▲___（選填：化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）。
          若B物質(zhì)為氯酸鉀請(qǐng)寫出容器內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式___▲___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。
          【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
          【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化。
          【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示。

          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
          (1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是______________．
          (2)實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因： ______．
          實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
          (3)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是_____________．
          (4)為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明碳酸鈉不存在的實(shí)驗(yàn)。

          (5)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，然后，他查閱資料得知，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是氫氧化鈉，請(qǐng)你寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (6分)某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。請(qǐng)回答：

          (1)反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針          （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉(zhuǎn)。
          (2)你認(rèn)為該同學(xué)的探究活動(dòng)能否驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?         。
          (3)如果你進(jìn)行該探究活動(dòng)。裝置不變，你選用什么藥品？                。藥品不變，你選用怎樣的裝置？                        。
          

			
          

			
          
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