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        1. 【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是

          A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

          B.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)

          C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體

          D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,正確;B.細鐵絲不能在空氣里燃燒,錯誤;C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體,錯誤;D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,錯誤。故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。

          (1體溫計中的水銀是由___ _構(gòu)成的。

          (2用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳是由___ _構(gòu)成的。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是

          A.將氣體分別通入蒸餾水中

          B.將氣體分別通入澄清的石灰水中

          C.看顏色,聞氣味

          D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小芳從廢電池中回收有關(guān)物質(zhì)進行探究,請你參與研究。

          1)按物質(zhì)分類:她將右下圖電池中各物質(zhì)分類,其中屬氧化物的是__________,有機合成材料的是_________,可回收的金屬材料是_________

          2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟:溶解、______ 、蒸發(fā)等。

          氯化銨化學(xué)式是_________N的化合價是_______。

          3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的碳粉,可用_________的方法。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中按體積分數(shù)計算,含量最多的氣體是 ,它約占空氣體積的 ,能支持燃燒的氣體是 ,它約占空氣體積的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學(xué),下列事實與化學(xué)無關(guān)的是

          A.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化 B.繪制癌癥基因圖譜

          C.開發(fā)新能源,研制新材料 D.藥物和保健品的研制

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地殼中含量最高的金屬元素是

          A.Ca B.Si C.Al D.O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是

          操作或現(xiàn)象

          分子特性

          A

          氣體可壓縮儲存于鋼瓶中

          分子間有間隙

          B

          物體的熱脹冷縮

          分子的大小是可以變化的

          C

          濕衣服晾干

          分子是運動的

          D

          1滴水中大約有1.67×1021個水分子

          分子很小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名.某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:

          1)操作中必須用到的一種儀器是   (填序號).

          A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管

          2)操作的名稱是   ,操作中用到玻璃棒,作用為   

          3)用提純得到的精鹽配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有   (填序號).

          氯化鈉固體不純 稱量時精鹽與砝碼放反了

          量取水時俯視讀數(shù) 裝瓶時,有少量溶液灑出

          4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的精鹽又作了如下處理:

          白色沉淀的化學(xué)式為   

          在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是   

          若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將   (填大于、小于等于)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.

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