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        1. 碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是______,碳元素在元素周期表中位于第______周期.
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有______性.右圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是______ 2Cu+CO2
          【答案】分析:(1)微粒的結構示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為微粒的質子數(shù);原子結構示意圖中,核外電子層數(shù)即元素所在周期數(shù);
          (2)碳元素的原子最外層電子數(shù)為4,不易得電子也不易失電子為半穩(wěn)定結構,常溫下性質穩(wěn)定;但在高溫條件下,單質碳能奪取氧化銅中的氧,使氧化銅還原成銅;
          (3)氣體二氧化碳含量的增大形成了溫室效應;碳酸鹽遇酸放出氣體二氧化碳,碳酸氫銨與硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳;
          (4)單質碳中碳元素化合價為0,一氧化碳中碳元素化合價為+2價,二氧化碳中碳元素化合價為+4價為碳元素的最高正價.
          解答:解:(1)根據(jù)碳原子結構示意圖可得知,碳原子核內(nèi)有6個質子、核外電子分兩層,碳元素處于第二周期;
          故答案為:6;2;
          (2)碳元素的原子最外層電子數(shù)為4,為半穩(wěn)定結構,常溫下性質穩(wěn)定;在高溫條件下,單質碳與氧化銅發(fā)生置換反應生成銅和二氧化碳;
          故答案為:穩(wěn)定;C+2CuO2Cu+CO2↑;
          (3)二氧化碳氣體是形成溫室效應的主要氣體,二氧化碳含量的增加造成氣溫上升稱之為溫室效應;碳酸氫銨與硫酸發(fā)生復分解反應,通過交換成分而生成硫酸銨、水和二氧化碳;
          故答案為:溫室效應;2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑;
          (4)根據(jù)碳還原氧化銅的反應中,碳元素的化合價從0變?yōu)?4;一氧化碳還原氧化銅的反應中,碳元素的化合價從+2價變?yōu)?4價;單質碳與一氧化碳具有還原性,則是由于它們中碳元素的化合價不是最高價,都可以繼續(xù)升高為+4價;
          故答案為:碳元素的化合價都未達最高正價.
          點評:元素的化學性質主要決定于原子結構中的最外層電子數(shù),最外層電子數(shù)小于4易失電子、大于4易得電子、等于4則不易得也不易失.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          17、碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)下圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
          6
          ,碳元素在元素周期表中位于第
          2
          周期.
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中的主要成分碳具有
          穩(wěn)定
          性.(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球氣溫變暖,從而導致
          溫室效應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是
           
          ,碳元素在
          元素周期表中位于第
           
          周期.
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
           
          性.右下圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是
           

          精英家教網(wǎng)(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是
          大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導
           
          .蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
           

          (4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)圖是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)是
           
          ,碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期.精英家教網(wǎng)
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
           
          性.圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).①酒精燈加燈罩的目的
           
          ;②剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
           
          ;
          精英家教網(wǎng)
          ③繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質.請你寫出帶點部分的化學方程式:
           

          ④停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是
          A
           

          B
           

          (3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
           
          .蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
           

          (4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期.
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳
           
          .木炭還原氧化銅的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是
           
          .單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
          (3)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途. 例如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)碳原子的最外層電子數(shù)是
          4
          4
          ,碳元素在元素周期表中位于第
          2
          2
          周期.
          (2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          性.圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
          ①酒精燈加燈罩的目的:
          提高火焰的溫度
          提高火焰的溫度
          ;
          ②剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
          剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          ;
          ③繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質.請你寫出帶點部分的化學方程式:
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          ④停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是A
          防止倒吸現(xiàn)象
          防止倒吸現(xiàn)象
          ;B
          防止灼熱的銅被氧化
          防止灼熱的銅被氧化

          (3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
          溫室效應
          溫室效應
          .蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
          2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2
          2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2

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