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          【題目】做實驗時你是否留心觀察過，液體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中（ ）
          A.廣口瓶
          B.細口瓶
          C.燒杯
          D.集氣瓶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、廣口瓶用于保存固體藥品，取用方便，故A錯誤；B、細口瓶用來保存液體藥品，便于傾倒，故B正確；
          C、燒杯不用于保存藥品，燒杯用于溶解、加熱等，故C錯誤；
          D、集氣瓶用于收集氣體或儲存氣體使用，故D錯誤；
          故選B．
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關(guān)知識，掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五氧化二碘（I2O5）可用來測定空氣中CO含量，其中碘元素的化合價為（ ）
          A.+5
          B.+3
          C.+2
          D.﹣5
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豆腐起原于我國．食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式：C6H13NO2）．下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是（ ）
          A.亮氨酸的相對分子質(zhì)量為131
          B.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成
          C.亮氨酸屬于化合物
          D.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地殼中含量最多的元素是；含量最多的金屬元素是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些玻璃儀器，為保證其密閉性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器的口部經(jīng)過了磨毛處理的是（ ）
          A.量筒
          B.集氣瓶
          C.燒杯
          D.試管
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中的不少用品與水銀有關(guān)，體溫計就是其中之一．小明偶患感冒，量體溫時不小心 將體溫計滑落摔碎，地面上散落許多水銀珠．小明想：水銀有毒嗎？怎樣清理？經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋，小明獲取以下有關(guān)水銀的資料： 
          水銀學(xué)名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大，受熱易蒸發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數(shù)化合物有毒．汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)硫化汞（HgS）．依據(jù)以上信息，完成下面問題：
          （1）小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，這樣做的目的是；
          （2）小明戴上手套以避免 ， 用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中，送交實驗室．
          （3）小明從實驗室?guī)Щ亓肆蚧欠�，他向不易收集的細小水銀珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F 三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E與血紅蛋白的結(jié)合力大約是氧氣的200～300倍，F(xiàn)是單質(zhì)．將A高溫煅燒，得到B與D，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去），試回答：

          （1）B的化學(xué)式為；
          （2）C在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中的主要用途有（寫出一條）；
          （3）D+F→E的化學(xué)方程式： ， 此反應(yīng)的類型為；
          （4）正是因為大氣中有D等氣體的存在所引起的 ， 使得全球平均地表溫度提高到適合人類生存的15℃．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化：鈉（Na）  鈉的氧化物  氫氧化鈉溶液  白色固體
          [提出問題]：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？
          [查閱資料]：①鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式如下：
          Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
          ②CaCl2溶液呈中性
          （1）[作出猜想]：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可能為．
          猜想1：① 猜想2：Na2O2 ， 猜想3：Na2O2和NaOH
          （2）[實驗探究一]：
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水
          ②
          猜想1正確

          （3）[繼續(xù)探究]：鈉在空氣中放置較長時間發(fā)生反應(yīng)生成的白色固體
          [作出猜想]生成的白色固體可能是1是：Na2CO3 2是：Na2CO3和NaOH
          [實驗探究二]：
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          1．取少量白色固體配成溶液，加入適量CaCl2溶液
          ③
          白色固體成分為Na2CO3和NaOH
          2．將上述反應(yīng)后的溶液過濾，取少量濾液滴加④
          ⑤

          （4）[反思拓展]
          ①也可以用稀鹽酸區(qū)別Na2O與Na2O2 ， Na2O2與稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X↑，X的化學(xué)式為⑥ ． 
          ②實驗結(jié)束后，廢液缸中溶液顯堿性，請你設(shè)計一個實驗方案處理廢液⑦ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有X，Y，Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（ ）
          A.Y，X，Z
          B.Z，X，Y
          C.Y，Z，X
          D.X，Z，Y
          

			
          

			
          
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