日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖是實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖，請根據(jù)下圖填空
          （1）寫出編號A和B的名稱：A
          試管
          試管
          ；B
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）如圖有三處錯誤分別是：
           ①
          試管口略向上傾斜
          試管口略向上傾斜
          ；
           ②
          在試管口沒塞一團棉花
          在試管口沒塞一團棉花
          ；
          ③
          沒用酒精燈的外焰加熱
          沒用酒精燈的外焰加熱
          ；
          （3）實驗室可用如圖收集到較純凈的氧氣，可選用該收集裝置的原因是
          用排水法收集到的氣體比較純凈
          用排水法收集到的氣體比較純凈
          ；
          （4）寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）要掌握各種儀器的名稱；
          （2）根據(jù)實驗注意事項分析，為了防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管，試管口應(yīng)該略向下傾斜；為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，應(yīng)該在試管口塞一團棉花；用酒精燈的外焰加熱；
          （3）用排空氣法收集到的氣體干燥但不純凈，用排水法收集到的氣體純凈但不干燥；
          （4）根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理分析．
          解答：解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題，A是試管，B是集氣瓶；
          （2）①為了防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管，試管口應(yīng)該略向下傾斜；②為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，應(yīng)該在試管口塞一團棉花；③用酒精燈的外焰加熱；
          （3）用排水法收集到的氣體比較純凈；
          （4）高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產(chǎn)生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，化學方程式為：2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑．
          故答案為：（1）試管；集氣瓶；（2）試管口略向上傾斜；在試管口沒塞一團棉花；沒用酒精燈的外焰加熱；（3）用排水法收集到的氣體比較純凈；（4）2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑．
          點評：本題主要考查制取、收集氧氣的方法，解答時要注意實驗裝置的連接等方面的問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某學習小組完成“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”進行了研討．請你參與完成下面的問題．
          （1）寫出圖中指定儀器的名稱：①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團
          棉花
          棉花
          ，該反應(yīng)的文字表達式為
          高錳酸鉀
          二氧化錳
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          二氧化錳
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ；收集純度高的氧氣宜選用
          E
          E
          （填序號，下同）．
          （3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ；反應(yīng)的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ．
          （4）用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是
          用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃則收滿
          用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃則收滿
          ．
          （5）如圖是某同學加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置，指出其中的錯誤
          鐵夾夾在試管中間，沒用外焰加熱
          鐵夾夾在試管中間，沒用外焰加熱
          ；要改正錯誤需要操作的按鈕是
          bc
          bc
          （填字母）．
          （6）實驗操作：用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為：“組裝儀器→
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          →裝藥品和放棉花并固定試管→加熱試管→收集氣體→將導管從水槽中取出→停止加熱”．
          （7）實驗反思：在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是
          未加二氧化錳
          未加二氧化錳
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室常見制取氧氣的方法有：
          a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；     b．加熱高錳酸鉀固體；
          c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
          其實驗裝置如圖所示．
          （1）寫出圖中指定儀器的名稱：
          ①
          試管
          試管
          ； ③
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）
          b
          b
          ．
          （3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是
          防止高錳酸粉末通過導管進入水中
          防止高錳酸粉末通過導管進入水中
          ；在結(jié)束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
          防止水倒流進入試管，從而引起試管破裂
          防止水倒流進入試管，從而引起試管破裂
          ；
          （4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
          有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）
          有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）
          ．
          （5）如圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是：
          A
          A

          （6）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：

          ①要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （選填“A”或“B”）；
          ②用D收集氧氣，當氣泡
          連續(xù)均勻冒出時
          連續(xù)均勻冒出時
          時，再開始收集；該收集方法叫
          排水法
          排水法
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年湖南省九年級第一次月考化學試卷
				題型：探究題
			
          

						
          小雨、小晴等同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣：
          


          


          （1）請寫出有標號儀器的名稱：①            
 ②           

          


          ③           
④          
（4分）
          


          （2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      
(填序號)，要收集較純凈的氧
          


          氣應(yīng)選用       ，反應(yīng)的文字表達式是                                 
；反應(yīng)的類
          


          型屬于     反應(yīng)(選填“化合”或“分解”)；二氧化錳的作用是             
。
          


          （3）實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性，如果                     
說明氣密性良好。
          


           
          


          


           
          


          （4）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是            
；用高錳
          


          酸鉀制取氧氣的文字表達式為                   
                       。實驗結(jié)束
          


          時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止________________________現(xiàn)象的發(fā)
          


          生，
          


          （5）可選擇D收集氧氣的原因是                                   
；
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某學習小組完成“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”進行了研討．請你參與完成下面的問題．
          （1）寫出圖中指定儀器的名稱：①________；②________．
          （2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團________，該反應(yīng)的文字表達式為________；收集純度高的氧氣宜選用________（填序號，下同）．
          （3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是________；反應(yīng)的文字表達式為________．
          （4）用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是________．
          （5）如圖是某同學加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置，指出其中的錯誤________；要改正錯誤需要操作的按鈕是________（填字母）．
          （6）實驗操作：用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為：“組裝儀器→________→裝藥品和放棉花并固定試管→加熱試管→收集氣體→將導管從水槽中取出→停止加熱”．
          （7）實驗反思：在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是________．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高     
              
          錳酸鉀制取氧氣，請回答問題：
              
          （1）指出圖中比較明顯的錯誤： 
              
          ①___________________________________；
              
          ②___________________________________；
              
          ③___________________________________；
              
          ④___________________________________。
              
          （2）反應(yīng)開始前，應(yīng)首先                                       。 
              
          （3）圖中收集氣體的方法叫排水集氣法，這是利用氧氣                    的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì)，采用                  法收集。
              
          （4）給大試管加熱的方法為                                      。
              
          （5）實驗完畢后，應(yīng)先                     ，再                      。
              
          其目的是                                                       。
              
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案