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        1. 【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是 ( );
          A.碳+氧氣 二氧化碳
          B.石蠟+氧氣 二氧化碳+水
          C.氧化汞 氧氣+汞
          D.二氧化碳 + 水 碳酸

          【答案】A
          【解析】A.反應(yīng)物為兩種,生成物為一種,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)物中有氧氣,屬于氧化反應(yīng),A符合題意;
          B.生成物為兩種,不是化合反應(yīng),B不符合題意;
          C.反應(yīng)物一種生成物兩種,為分解反應(yīng),C不符合題意;
          D.反應(yīng)物兩種,生成物一種,是化合反應(yīng),但不是物質(zhì)與氧發(fā)生反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),D不符合題意。
          所以答案是:A。
          【考點(diǎn)精析】利用化合反應(yīng)及其應(yīng)用和氧化反應(yīng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);氧化反應(yīng):物質(zhì)得到氧的反應(yīng);還原反應(yīng):物質(zhì)失去氧的反應(yīng);氧化劑:提供氧的物質(zhì);還原劑:奪取氧的物質(zhì)(常見(jiàn)還原劑:H2、C、CO).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是( 。

          A.干冰:CO2B.熟石灰:CaOH2C.純堿:Na2CO3D.燒堿:NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是

          A.植物油B.面粉C.蔗糖D.牛奶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.氯原子的核電荷數(shù)為17
          B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
          C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45
          D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個(gè)電子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子。下列說(shuō)法不正確的是( )

          A.是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物
          B.可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)
          C.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有發(fā)生變化
          D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生了變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是(  )

          A.MgB.Fe2O3C.CO2D.NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
          (1)若用裝置A制取氧氣,儀器a的名稱是 , 儀器a中需加入(填物質(zhì)名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為。實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是 (填編號(hào))。①生成物只有氣體 ②不需加熱,能耗低 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率
          要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用收集裝置(填編號(hào)),若用F圖所示裝置來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管 (填字母)進(jìn)入集氣瓶。
          (2)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種對(duì)空氣造成污染的氣體,其密度比空氣小、且極易溶于水,水溶液稱為氨水。①當(dāng)選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),若選擇裝置B來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是(不考慮添加酒精燈等熱源儀器)。
          改進(jìn)后的裝置可否直接用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣, 。請(qǐng)簡(jiǎn)述原

          ②你認(rèn)為收集氨氣的裝置應(yīng)選擇(填序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

          A.冰雪融化

          B.鹽酸揮發(fā)

          C.紙張燃燒

          D.干冰升華

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
          (1)寫(xiě)化學(xué)符號(hào):二個(gè)氫原子;三個(gè)硫酸根;一氧化氮中氮顯+2價(jià)
          (2)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式:最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì);
          (3)寫(xiě)化學(xué)方程式:分解反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案