日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 請你幫助小林同學完成“探究堿式碳酸銅(銅綠)的性質(zhì)”實驗的報告:
          [實驗目的]探究銅綠的性質(zhì)
          [實驗用品]略
          [實驗過程及現(xiàn)象記錄]
          (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是________色粉末狀固體.
          (2)用藥匙或紙槽分別取少量銅綠于兩支試管中
          (3)然后用膠頭滴管向其中一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,產(chǎn)生大量________,并形成藍色溶液
          (4)將另一支試管在酒精燈的________加熱(選填“外焰、內(nèi)焰或焰心”),一段時間后,觀察到固體粉末逐漸變成________色,且試管壁有________出現(xiàn),若把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁.
          [實驗結論]銅綠具有的化學性質(zhì)是:
          (1)銅綠能與________反應;
          (2)銅綠受熱易分解,由分解的產(chǎn)物可推斷出銅綠是銅在空氣中與________、________、________等發(fā)生復雜的化學變化生成的.

          解:(1)銅綠為銅生銹所形成的一種綠色物質(zhì),故稱銅綠.
          故答:綠;
          (3)滴加少量液體藥品時要用膠頭滴管;銅綠與稀鹽酸反應生成氯化銅溶液呈藍色并放出氣體二氧化碳.
          故答:氣泡;
          (4)對固體藥品加熱時要先預熱,然后用外焰對藥品集中部位重點加熱;銅綠受熱分解出黑色氧化銅和水,同時放出氣體二氧化碳.檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
          故答:外焰;黑;水珠;
          [實驗結論]:化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),銅綠遇鹽酸可放出氣體,受熱可分解.銅綠受熱分解出黑色氧化銅和水,同時放出氣體二氧化碳,可知銅綠是銅在空氣中與氧氣、二氧化碳、水等發(fā)生復雜的化學變化生成的.
          故答:(1)稀鹽酸(2)氧氣;二氧化碳;水.
          分析:銅綠是初中化學中一種常見綠色粉末狀物質(zhì),受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水,與稀鹽酸發(fā)生復分解反應,生成氯化銅(藍色溶液)、水和二氧化碳.取用粉末狀藥品使用藥匙或紙槽,對藥品加熱時使用酒精燈外焰,先預熱再重點加熱.使用石灰水檢驗二氧化碳.
          點評:本題為基本操作考查,主要考查學生的化學基礎知識.要耐心細致.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          請你幫助小林同學完成“探究堿式碳酸銅(銅綠)的性質(zhì)”實驗的報告:
          [實驗目的]探究銅綠的性質(zhì)
          [實驗用品]略
          [實驗過程及現(xiàn)象記錄]
          (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是
          色粉末狀固體.
          (2)用藥匙或紙槽分別取少量銅綠于兩支試管中
          (3)然后用膠頭滴管向其中一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,產(chǎn)生大量
          氣泡
          氣泡
          ,并形成藍色溶液
          (4)將另一支試管在酒精燈的
          外焰
          外焰
          加熱(選填“外焰、內(nèi)焰或焰心”),一段時間后,觀察到固體粉末逐漸變成
          色,且試管壁有
          水珠
          水珠
          出現(xiàn),若把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁.
          [實驗結論]銅綠具有的化學性質(zhì)是:
          (1)銅綠能與
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          反應;
          (2)銅綠受熱易分解,由分解的產(chǎn)物可推斷出銅綠是銅在空氣中與
          氧氣
          氧氣
          、
          二氧化碳
          二氧化碳
          、
          等發(fā)生復雜的化學變化生成的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省常州市七校九年級12月聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:探究題

          (6分)請你幫助小林同學完成“探究堿式碳酸銅(銅綠)的性質(zhì)”實驗的報告:
          [實驗目的]探究銅綠的性質(zhì)
          [實驗用品]略
          [實驗過程及現(xiàn)象記錄]
          (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是綠色粉末狀固體。
          (2)用藥匙或紙槽分別取少量銅綠于兩支試管中
          (3)然后用膠頭滴管向其中一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,產(chǎn)生大量_____,并形成藍色溶液
          (4)將另一支試管在酒精燈上加熱,一段時間后,觀察到固體粉末逐漸變成____色,且試管壁有水霧出現(xiàn),若把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁。
          [實驗結論]銅綠具有的化學性質(zhì)是:
          (1)銅綠能與_____________反應;
          (2)銅綠受熱易分解,由分解的產(chǎn)物可推斷出銅綠是銅在空氣中與______、_______、_______等發(fā)生復雜的化學變化生成的。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          請你幫助小林同學完成“探究堿式碳酸銅(銅綠)的性質(zhì)”實驗的報告:
          [實驗目的]探究銅綠的性質(zhì)
          [實驗用品]略
          [實驗過程及現(xiàn)象記錄]
          (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是______色粉末狀固體.
          (2)用藥匙或紙槽分別取少量銅綠于兩支試管中
          (3)然后用膠頭滴管向其中一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,產(chǎn)生大量______,并形成藍色溶液
          (4)將另一支試管在酒精燈的______加熱(選填“外焰、內(nèi)焰或焰心”),一段時間后,觀察到固體粉末逐漸變成______色,且試管壁有______出現(xiàn),若把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁.
          [實驗結論]銅綠具有的化學性質(zhì)是:
          (1)銅綠能與______反應;
          (2)銅綠受熱易分解,由分解的產(chǎn)物可推斷出銅綠是銅在空氣中與______、______、______等發(fā)生復雜的化學變化生成的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省泉州市南安市華僑中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

          請你幫助小林同學完成“探究堿式碳酸銅(銅綠)的性質(zhì)”實驗的報告:
          [實驗目的]探究銅綠的性質(zhì)
          [實驗用品]略
          [實驗過程及現(xiàn)象記錄]
          (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是______色粉末狀固體.
          (2)用藥匙或紙槽分別取少量銅綠于兩支試管中
          (3)然后用膠頭滴管向其中一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,產(chǎn)生大量______,并形成藍色溶液
          (4)將另一支試管在酒精燈的______加熱(選填“外焰、內(nèi)焰或焰心”),一段時間后,觀察到固體粉末逐漸變成______色,且試管壁有______出現(xiàn),若把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁.
          [實驗結論]銅綠具有的化學性質(zhì)是:
          (1)銅綠能與______反應;
          (2)銅綠受熱易分解,由分解的產(chǎn)物可推斷出銅綠是銅在空氣中與______、______、______等發(fā)生復雜的化學變化生成的.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案