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        1. 如圖為氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
          (1)氧元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________.
          (2)在點(diǎn)燃條件下,紅磷可以與氧氣發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
          (3)下列元素中,與氧元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是________.

          解:(1)由氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知氧元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8;
          (2)在點(diǎn)燃條件下,紅磷可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;
          (3)最外層電子數(shù)決定微粒的化學(xué)性質(zhì),所以與氧元素化學(xué)性質(zhì)最相似的應(yīng)該是最外層電子數(shù)相同的微粒,觀察可知D與之化學(xué)性質(zhì)最為相似;
          故答案為:(1)8;(2)4P+5O22P2O5;(3)D;
          分析:(1)依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析解答;
          (2)根據(jù)磷的燃燒能夠生成五氧化二磷以及化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫要求解答即可;
          (3)依據(jù)最外層電子數(shù)決定其化學(xué)性質(zhì)分析解答;
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其特點(diǎn)的理解與掌握,掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).加碘鹽中的碘指的是碘
          元素
          元素
          (填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);右圖所示為碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識,填寫下列空白:
          該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
          得到
          得到
          (填“得到”或“失去”)電子,
          形成離子的符號是
          I-
          I-
          ;保持單質(zhì)碘化學(xué)性質(zhì)的最小粒子符號為
          I2
          I2

          如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.我們炒菜時(shí),要等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽,這說明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是
          受熱易分解
          受熱易分解


          計(jì)算:(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
          39:127:48
          39:127:48

          (2)碘酸鉀中碘元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          59.3%
          59.3%
          ;(保留一位小數(shù),下同)
          (3)每袋該食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量為
          16.9mg
          16.9mg

          (4)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
          7.5
          7.5
           g.(3、4兩小題要求寫出具體解題過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?南通)了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認(rèn)識化學(xué)問題.
          (1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
           元素名稱  氫  氦  氮  氧  鈉  硫
           元素符號  H  He  N  O  Na  S
           原子結(jié)構(gòu)示意圖            
          請回答下列問題:
          ①表中硫原子的最外層電子數(shù)x=
          6
          6
          ;若x=8,請寫出該粒子的符號
          S2-
          S2-

          ②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
          He
          He
          (填符號).
          ③鈉與硫反應(yīng)過程中,鈉原子因失去最外層1個(gè)電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),顯+1價(jià).試解釋NaH中H顯-l價(jià)的原因
          化學(xué)變化中一個(gè)氫原子要得到一個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          化學(xué)變化中一個(gè)氫原子要得到一個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

          ④上述元素組成的酸有多種,試寫出由三種元素組成的酸的化學(xué)式
          HNO3
          HNO3
          (任寫一種).
          (2)高溫條件下,NH3在O2中用鉑一銠合金(Pt-Rh)催化氧化.若催化機(jī)理如圖所示:

          試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          4NH3+5O2
           Pt-Rh 
          .
           
          4NO+6H2O
          4NH3+5O2
           Pt-Rh 
          .
           
          4NO+6H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認(rèn)識化學(xué)問題.
          (1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
          元素名稱
          元素符號 H He N O Na S
          原子結(jié)構(gòu)示意圖
          請回答下列問題:
          ①表中硫原子的最外層電子數(shù)x=______;若x=8,請寫出該粒子的符號______.
          ②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______(填符號).
          ③鈉與硫反應(yīng)過程中,鈉原子因失去最外層1個(gè)電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),顯+1價(jià).試解釋NaH中H顯-l價(jià)的原因______.
          ④上述元素組成的酸有多種,試寫出由三種元素組成的酸的化學(xué)式______(任寫一種).
          (2)高溫條件下,NH3在O2中用鉑一銠合金(Pt-Rh)催化氧化.若催化機(jī)理如圖所示:

          試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省期中題 題型:計(jì)算題

          碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識,填寫下列空白:
          (1)加碘鹽中的碘指的是碘               (填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);下圖所示為碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易        (填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號是        ;保持單質(zhì)碘化學(xué)性質(zhì)的最小粒子符號為             ;如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.我們炒菜時(shí),要等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽,這說明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是                                    

          (2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為                         ;
          (3)碘酸鉀中碘元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             ;(保留一位小數(shù),下同)
          (4)每袋該食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量為                     
          (5)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為               g.(3、4兩小題要求寫出具體解題過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市梅里中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).加碘鹽中的碘指的是碘______(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);右圖所示為碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識,填寫下列空白:
          該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子,
          形成離子的符號是______;保持單質(zhì)碘化學(xué)性質(zhì)的最小粒子符號為______;
          如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.我們炒菜時(shí),要等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽,這說明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是______.

          計(jì)算:(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為______;
          (2)碘酸鉀中碘元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;(保留一位小數(shù),下同)
          (3)每袋該食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量為______.
          (4)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______ g.(3、4兩小題要求寫出具體解題過程)

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