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        1. 【題目】化學與生活、生產(chǎn)息息相關,根據(jù)所學知識回答下列問題:

          1)長期飲用硬水對健康不利,生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

          2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的_____操作。

          3)自來水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味。

          4)鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕,其原理是阻止了鐵與_____接觸。

          5)下列圖標表示國家節(jié)水標志的是_____。

          6)醫(yī)用生理鹽水中含有一定量的氯離子,請畫出Cl的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

          【答案】煮沸 過濾 活性炭 空氣和水(或氧氣和水) B

          【解析】

          1)長期飲用硬水對健康不利,生活中常用加熱、煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

          2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的過濾操作,將液體和固體分離。

          3)自來水廠常利用活性炭的吸附性,除去水中的異味。因為:活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),能夠吸附色素和異味;

          4)鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕,其原理是阻止了鐵與空氣中的氧氣和水的接觸。因為鐵在潮濕的空氣中容易生銹;

          5)下列圖標表示國家節(jié)水標志的是

          A、表示節(jié)能減排標志;

          B、表示國家節(jié)水標志;

          C、表示可循環(huán)使用標志;

          D、表示當心可燃物標志;

          故選:B。

          6)醫(yī)用生理鹽水中含有一定量的氯離子,氯原子的1個電子變?yōu)槁入x子,氯離子結(jié)構(gòu)示意圖:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。

          A.T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙

          B.T2℃時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃時,析出晶體的質(zhì)量相等

          C.若丙中混有少量的甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純丙

          D.T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰,為減少積雪和冰對交通的影響,融雪劑發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀( CH3COOK)。請回答:

          1)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____________;

          2)醋酸鉀中C、HO元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為___________保留三位有效數(shù)字)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()

          A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液

          B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

          C.X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)

          D.X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某小組為探究其成分進行如下實驗:

          I.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖I所示:

          Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅。

          Ⅲ.向?qū)嶒?/span>I所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

          1CD段可觀察到的現(xiàn)象是__________,從DE的溶液的pH________(填增加”“減小”“不變

          2)根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有______________。

          3)為進一步探究該白色固體成分,進行如下實驗:

          步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          取實驗反應后的溶液于試管中,加入________

          ______

          原固體中有氫氧化鈉

          取實驗反應后的溶液于試管中,加入過量硝酸酸化,再加入硝酸銀

          _________

          原固體中無氯化鉀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

          1)鎂與熱水反應的化學方程式是_____

          2)查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

          [提出問題]導致溶液堿性減弱的原因是什么?

          [假設與分析]

          假設1:可能是氫氧化鎂與N2O2發(fā)生了反應。

          假設2:可能是溶液吸收了空氣中的_____

          假設3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。

          由堿的性質(zhì)可知,假設1不成立。

          [實驗探究]

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          1.取上述紅色溶液,保持溫度不變。在空氣中放置一段時間,觀察現(xiàn)象。

          _____

          假設2成立

          2.取上述紅色溶液,_____觀察現(xiàn)象。

          紅色褪去

          假設3成立

          [拓展延伸]

          3)將一小塊金屬鈉投人硫酸銅溶液時。產(chǎn)生藍色沉淀。請解釋其原因:_____。

          4)除上述金屬外,根據(jù)金屬活動性順序,預測_____也能跟硫酸銅溶液反應產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】CO2資源化利用日趨成為研究熱點。某小組查閱資料發(fā)現(xiàn):①CO2H2能在催化劑表面反應生成CH4H2O;②CH4在高溫下能與CuO反應;③濃硫酸能吸水;④硫酸銅固體遇水由白色變藍色;⑤氫氧化鈉能吸收CO2原理與CO2使澄清石灰水變渾濁類似;為探究上述反應,設計如下裝置。

          1)裝置A中反應的化學方程式為_____

          2)裝置B中反應的化學方程式為_____

          3)設計裝置C的目的是_____,若要證明D中有CO2生成,則需在E、F之間增加盛有_____溶液的檢驗裝置。

          4)一段時間后,裝置D中黑色固體變紅,E中白色固體變藍,該小組經(jīng)過討論認為不能由此證明:CH4在高溫條件下能與CuO反應。理由是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】元素周期律是學習和研究化學周期信息的,請回答:

          第一周期

          1H

          2He

          第二周期

          3Li

          4Be

          5B

          6C

          7N

          8O

          9F

          10Ne

          第三周期

          11Na

          12Mg

          13Al

          14Si

          15P

          16S

          17Cl

          18Ar

          1)氫原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________;

          2)碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________

          A質(zhì)子數(shù)不同

          B中子數(shù)不同

          C最外層電子數(shù)不同

          3表示的原子在化學反應中易______(填“失”或“得”)電子,此原子形成的離子符號是_______。

          4)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由______元素(填金屬或非金屬,下同)過渡到_____元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。

          5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組微粒屬于等電子體的是 _______(填序號)。

          ANOO2 BCON2 CSO2CO2 DNH4+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將燃著的蠟燭放入密閉的容器中,同時用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是(

          A.蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體全部是氧氣

          B.蠟燭熄滅是因為容器內(nèi)的氧氣全部被消耗

          C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是二氧化碳

          D.蠟燭熄滅的原因是容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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