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        1. 【題目】如圖所示的實驗操作中,正確的是(  )

          A. 滴加液體B. 檢查氣密性

          C. 測酸堿度D. 蒸發(fā)

          【答案】B

          【解析】

          A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

          B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

          C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

          D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤。

          故選:B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(9分)某化學小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù).

          探究過程如下:

          連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.

          向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時,準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù),減少10.5mL稀硫酸,同時立即夾緊彈簧夾,移出裝置中的導(dǎo)管,準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL.(注:樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))

          裝置中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當處理后,準確稱量其質(zhì)量1.4g

          該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù),計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).

          甲同學利用裝置中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算;

          乙同學利用裝置中加入稀硫酸的量進行計算;

          丙同學利用裝置中量取水的體積進行計算,并查得:在標準狀況下,氫氣的密度為0.09g/L

          回答下列問題:

          1)裝置中反應(yīng)的化學方程式為 ,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體,目的是

          2)步驟中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥.

          3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù),上述三位同學中 (填)同學無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).

          4)化學小組同學發(fā)現(xiàn):按照丙同學的方案進行計算,致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填標號).

          A.移出裝置時,導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

          B.實驗測量前,沒有排除裝置中的空氣

          C.數(shù)據(jù)處理時,未排除加入稀硫酸所占的體積.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】糖類(按C6H12O6計)在發(fā)酵時反應(yīng)生成乙醇和二氧化碳,其化學反應(yīng)方程式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,生活中l°的酒是指:1體積乙醇和99體積水的混合溶液,問:

          1)質(zhì)量分數(shù)為____的糖類溶液發(fā)酵能得1°的酒;(水和乙醇的密度分別為1.0g/cm30.8g/cm3)(結(jié)果保留一位小數(shù))

          2)釀酒廠生產(chǎn)白酒時,常加入適量的一種稀酸溶液來控制酸度,發(fā)酵完成后進行蒸餾,即可得到白酒.根據(jù)所學化學知識,你認為應(yīng)加入____溶液來控制酸度,原因是____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室現(xiàn)有四種失去標簽的白色固體,分別為無水硫酸銅、硝酸鋇、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種。為區(qū)分它們進行了下列實驗,請回答問題。

          (1)步驟:將這四種白色固體分別編號為A、BC、D。

          步驟:取少量上述四種白色固體樣品分別放入四支試管中,加入足量蒸餾水,振蕩,固體全部溶解,且C溶液呈藍色,則C_____(寫化學式,下同)。

          (2)步驟:取少量A、B、D的溶液分別放入三支試管中,向三種溶液中各加入適量C溶液,裝有B溶液的試管中產(chǎn)生藍色沉淀,該反應(yīng)的化學方程式為_____。

          (3)步驟:為進一步區(qū)分AD,另有兩支試管分別取少量A溶液和D溶液,加入適量_____溶液。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在我國北京-張家口舉辦。

          (1)下列冬奧會事項與化學無關(guān)的是_____________

          A 研制新型材料用于場館建設(shè) B 在短道速滑的冰道上灑水減少摩擦

          C 用消毒劑處理奧運村生活污水 D 用清潔能源做汽車燃料接送運動員

          (2)造雪機的工作原理如圖所示。A處空氣被壓縮,體積變小。從微粒的角度解釋其原因是__。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題。

          1)溶解度隨溫度升高顯著增大的是_____;

          210℃時,將NaClKNO330g加入到100g水中,充分攪拌,固體全部溶解的是_____

          3KNO3固體中混有少量NaCl固體,欲分離混合物獲得更純的KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】興趣小組對粗鹽進行提純,并配制NaCl溶液。實驗流程如下圖:

          1)操作③的名稱是_________。

          2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是______,在操作②中,這種玻璃儀器的作用是_____

          3)計算精鹽的產(chǎn)率,結(jié)果偏低,可能的原因是______(寫一種)。

          4)配制100g6%NaCl溶液,若實際配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,可能的原因是____(填標號)。

          a 稱量NaCl所用天平砝碼已生銹 b 用量筒取水時俯視讀數(shù)

          c 用量筒取水時仰視讀數(shù) d 用殘留蒸餾水的燒杯配制溶液

          5)欲配制20g質(zhì)量分數(shù)為3%NaCl溶液,需要6%NaCl溶液________mL(假設(shè)NaCl溶液的密度均為1.0g·cm3)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關(guān)探究。

          (實驗1)檢驗氣體

          查閱資料1:魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。

          實驗方案1::在一支試管中加入適量的魚浮靈,____________(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。

          (實驗2)檢驗反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分

          猜想假設(shè):猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH

          查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。

          NaOH溶液

          Na2CO3溶液

          滴加酚酞溶液

          現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入稀鹽酸

          無明顯現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入澄清石灰水

          無明顯現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入 1%的CaCl2溶液

          溶液變渾濁

          溶液變渾濁

          加入 0.1%的CaCl2溶液

          無明顯現(xiàn)象

          溶液變渾濁

          表中的現(xiàn)象 _______(填序號)為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為____。

          實驗方案 2:同學們?nèi)嶒?1 反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈 _______色,證明猜想 1 正確。

          (反思拓展) 根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾,下列說法中正確的_____。

          A.濾液中一定沒有Ag+、Cu2+

          B.濾液中一定有Fe2+

          C.反應(yīng)后溶液質(zhì)量變大

          D.濾渣中一定有_____(填化學式)

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