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          【題目】下列自然資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
          A.水力發(fā)電
          B.將石油加熱煉制，得到不同的產(chǎn)品
          C.海水曬鹽
          D.利用鐵礦石煉鐵
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、水力發(fā)電的過程中沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；A不符合題意；
          B、中是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離出來，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；B不符合題意；
          C、采用的是蒸發(fā)的方法，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；C不符合題意；
          D、是將鐵礦石還原成鐵，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。D符合題意；
          所以答案是：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的類別不屬于堿的是（ ）
          A.熟石灰
          B.苛性鈉
          C.氫氧化鋁
          D.生石灰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】歷史上化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每次都有約1/5的空氣不知去向。當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（ ）
          A.氮?dú)?/span>
          B.氧氣
          C.二氧化碳
          D.稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的用途不合理的是( )
          A.鹽酸除鐵銹
          B.尿素作鉀肥
          C.天然氣作燃料
          D.氦氣充飛艇
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些常見物質(zhì)的pH值如圖，某些分析不合理的是（ ） 
          A.橘子汁能使紫色石蕊試液變紅
          B.校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)
          C.農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用氫氧化鈉溶液改良酸性土壤
          D.潔廁劑會(huì)腐蝕大理石（主要成分CaCO3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其  表示兩種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） 
          A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
          B.該反應(yīng)可表示為2H2O═2H2↑+O2↑
          C.甲中所有物質(zhì)都是化合物
          D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其  表示兩種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） 
          A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
          B.該反應(yīng)可表示為2H2O═2H2↑+O2↑
          C.甲中所有物質(zhì)都是化合物
          D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與生命、健康有關(guān)的說法正確的是（ ）
          A.缺少碘元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
          B.公共場(chǎng)合應(yīng)全面禁止吸煙
          C.油脂會(huì)使人發(fā)胖，應(yīng)避免食用
          D.高樓著火，應(yīng)迅速乘電梯下樓
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是（ ）
          A.羊毛手套
          B.純棉襯衫
          C.真絲圍巾
          D.尼龍背包
          

			
          

			
          
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