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        1. 【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分,小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。

          回答下列問題:

          (1)若溶液甲呈淺綠色,步驟Ⅱ中只有氣泡產(chǎn)生,則原黑色固體粉末中一定含有 ; 溶液甲中的溶質(zhì)為 。

          2若步驟Ⅰ中黑色固體全部溶解,步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是

          寫出其中一個屬于置換反應(yīng)的化學方程式 。

          【答案】(1)Fe(或鐵); H2SO4和FeSO4(或硫酸和硫酸亞鐵)

          (2)Cu(或銅); Fe+CuSO4===FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑)

          【解析】

          試題分析:(1)若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有鐵;生成硫酸亞鐵;步驟Ⅱ中只有氣泡產(chǎn)生,說明硫酸過量,則溶液甲中的溶質(zhì)為H2SO4和FeSO4。

          (2)若步驟Ⅰ中黑色固體全部溶解,步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是銅。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是

          生活中的現(xiàn)象

          解釋

          A

          墻內(nèi)開花墻外香

          分子在不斷運動

          B

          乙醇、油漆需要密閉保存

          分子質(zhì)量很小,故液體均易揮發(fā)

          C

          濕衣服在陽光下比陰涼處干得快

          溫度升高,分子運動速度加快

          D

          石油氣加壓可貯存在鋼瓶中

          分子間有間隔,加壓使得間隔縮小

          A.A BB CC DD

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應(yīng)的條件來促進或抑制化學反應(yīng),實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學反應(yīng)為人類造福。

          根據(jù)上述流程回答下列問題:

          (1)上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

          (2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是 (填字母)。

          A.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

          B.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

          C.分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學變化

          (3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學方程式 ,如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳,你設(shè)計的實驗方法是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知Zn+FeSO4=Zn SO4+Fe,該反應(yīng)屬于

          A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)用化學符號填空

          ①2個氫原子______;②2個水分子______;③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是

          (2)右圖甲、乙表示的是同一種元素Al,據(jù)圖回答

          ④原子的核電荷數(shù)是 ;

          ⑤在化學反應(yīng)中,原子易失去電子形成 。

          (3)下圖是某化學變化的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子,據(jù)圖回答問題:

          ⑥該反應(yīng)、生成物的分子個數(shù)比為

          ⑦該反應(yīng)的基本類型為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗方案的設(shè)計是完成實驗探究的重要保證。在化學學習中會有許多問題需通過實驗來解答,請你參與完成下列實驗設(shè)計。

          Ⅰ.物質(zhì)的鑒別:有兩瓶失去標簽的無色溶液,已知它們是稀鹽酸和稀硫酸,請把它們鑒別開來。

          【分析】要鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液,從組成上看,它們都含有相同的 ,實質(zhì)上就是要把Cl和SO42-鑒別開來,而SO42-能與Ba2+結(jié)合生成 (填化學式)沉淀,Cl不能與之結(jié)合產(chǎn)生沉淀。因此可選擇一種含有Ba2+的溶液當作鑒別試劑。

          【設(shè)計方案】

          實驗步驟

          預(yù)測實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          取樣:分別取兩種溶液少

          量于兩支試管中

          操作:分別向兩支試管中

          滴加 溶液

          若試管中無明顯現(xiàn)象

          則原溶液為稀鹽酸

          若試管中有白色沉淀

          則原溶液為稀硫酸

          出該方案中所涉及到的一個化學反應(yīng)方程式 。

          【小結(jié)】物質(zhì)鑒別時,首先要分析物質(zhì)或其組成離子的性質(zhì),然后依據(jù)性質(zhì)選擇鑒別試劑,最后通過反應(yīng)后產(chǎn)生不同的 來達到鑒別目的。

          Ⅱ.物質(zhì)的檢驗:某白色固體A可能含有碳酸鈉、硝酸鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進行如下實驗:

          1上述實驗中,操作I是 。根據(jù)上述實驗分析,一定發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,C中一定含有的溶質(zhì)是

          (2)為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進行實驗,完成如下設(shè)計方案。

          實驗操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          步驟①:取少量濾液C于試管中,

          A中還含有

          氫氧化鈉

          步驟②:

          。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題:

          (1)寫出上圖中儀器H的名稱: ;在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應(yīng)改用 (填儀器名稱)加水至所需刻度。

          (2)若進行 “配制50g15%的NaCl溶液”的實驗。通過計算,需要稱量NaCl g,量取水 mL。

          (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇 連接成反應(yīng)裝置,收集裝置選 (填標號),該反應(yīng)的化學方程式 檢驗氧氣已集滿的方法是 。

          (4)將ABCF連接可制備 氣體,實驗室制取該氣體的的化學方程式是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A.二氧化碳由二個氧原子和一個碳原子組成

          B.二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成

          C.二氧化碳由一個二氧化碳分子所構(gòu)成

          D.二氧化碳由碳、氧元素組成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,鋼的質(zhì)量也達到較高水平。古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,用化學方程式表示原理

          (2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式是_______________________。

          (3)新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如下圖所示。

          納米級鐵粉遇氧氣無需加熱就能燃燒,生成物的化學式為 。

          高溫反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮氣,目的是 。

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