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        1. 【題目】在一定溫度下,向KNO3的飽和溶液中加入少量水后,溶液中溶質的質量 , 溶劑的質量 , 溶液的質量(“增加”或“減少”或“不變”).

          【答案】不變;增加;增加
          【解析】解:一定溫度下,向KNO3的飽和溶液中加入少量水后,溶液中溶質的質量不變,溶劑的質量增加,溶液的質量增加,
          故答案是:不變;增加;增加.
          根據(jù)飽和溶液是一定溫度下,溶解度不變進行分析.

          練習冊系列答案
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          【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識,判斷下列做法錯誤的是(
          A.電線短路著火,立即用水澆滅
          B.焊接金屬時,用稀有氣體作保護氣
          C.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志
          D.做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學方程式書寫正確、符合題意且屬于基本反應類型的是(
          A.用火堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
          B.植物的光合作用C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
          C.碳酸飲料中碳酸的形成原理CO2+H2O═H2CO3
          D.利用一氧化碳的還原性得到金屬鐵2Fe2O3+3CO═4Fe+3CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中國青年網(wǎng)2016年3月29日報道,時值“世界水日,中國水周”,為響應“關愛山川河流”的號召,護水志愿者們在安龍縣龍灘口水庫開展“上善若水酌水知源”節(jié)水護水志愿行動.下列關于保護水資源的做法中,不正確的是(
          A.合理施用農藥和化肥
          B.工業(yè)污水必須處理達標后方可排放
          C.禁止城鎮(zhèn)垃圾隨意堆放
          D.生活污水可以直接排放

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點. 甲、乙、丙、丁表示四種物質,它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于表:

          物質

          圖例:

          化學式

          H2O

          C

          ?

          H2

          微觀示意圖


          (1)請你畫出丁物質的微觀示意圖;
          (2)構成甲物質的粒子是;
          (3)四種物質中屬于氧化物的是、(填化學式),請你從微觀角度描述判斷的依據(jù):

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是由A、B兩個注射器組成的密閉系統(tǒng),其中存有50mL空氣,給裝有螺旋細銅絲的玻璃管加熱,同時交替推動兩個注射器的活塞,目的是 , 玻璃管中的現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應的符號表達式為;停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至B注射器中,則注射器B中的氣體約為mL(玻璃管的體積可以不考慮)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】填寫下列溶液中溶質和溶劑的名稱

          溶液

          溶質

          溶劑

          碘酒溶液

          白酒

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】填寫適當?shù)幕瘜W符號:
          2個氫原子鐵離子氫氧化鈣碳酸鈉氦氣氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(
          A.分子的質量大,原子的質量小
          B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
          C.在化學反應中,分子可分,原子不可分
          D.分子可直接構成物質,原子不能直接構成物質

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