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          現(xiàn)有如下裝置：
          

          

          (1)寫出圖中有標號的儀器名稱．①______②______
          

          (2)寫出實驗室制氧氣的化學反應文字表達式：______．
          

          (3)若要甩高錳酸鉀制備較純凈的氧氣可選用裝置______，如何檢驗氣體發(fā)生裝置的氣密性？__________________．
          

          (4)裝置A中試管口為什么要略向下傾斜？__________________．在實驗結束時應先將導氣管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是______________．
          

          (5)實驗室常用塊狀的石灰石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳氣體，已知二氧化碳氣體能溶于水且密度比空氣大，則可選用裝置_________．
          

          (6)實驗室用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，哪種方案較好？________________________．前者的優(yōu)點是____________．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：略
          解析：
          		



          (1)酒精燈；集氣瓶
          

          (2)
          

          (3)A；把導管的一端浸入水里，兩手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣
          

          (4)防止冷凝水倒流，引起試管炸裂；防止水槽中的水倒流，引起試管炸裂
          

          (5)C
          


          (6)用過氧化氫較好；不需加熱、操作簡單；便于控制反應的進行和氧氣的量；反應速度較快

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)現(xiàn)有如下裝置，回答下列問題．
          （1）若制取并收集較為純凈的氧氣，則A中的反應方程式為
           
          ，收集氧氣的裝置應選擇（填裝置代號）
           
          ．
          （2）若制取二氧化碳氣體，則A中的反應方程式為
           
          ，收集二氧化碳氣體的裝置應選擇（填裝置代號）
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下列實驗裝置圖回答：
          精英家教網(wǎng)
          （1）小明同學用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，寫出該反應的化學方程式
           
          ，選擇的發(fā)生裝置是
           
          （填編號）．
          （2）小紅同學選擇用高錳酸鉀來制取氧氣，該反應的化學方程式
           
          ．要制取并收集比較純凈的氧氣，應采用的裝置組合是
           
          ．
          （3）硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵．制取該氣體應選用的發(fā)生裝置是
           
          ．
          （4）收集氣體后，對H2S尾氣要進行處理，以防污染環(huán)境．現(xiàn)有如下裝置，則處理H2S尾氣效果最好的裝置是
           
          ，選擇的理由是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下列實驗裝置圖回答（裝置用序號表示）：

          （1）寫出編號為①②的儀器名稱①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ，②
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          （2）實驗室制取O2應選用的發(fā)生裝置是
          A或B
          A或B
          ；實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ．
          （3）硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸．
          實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，收集裝置是
          D
          D
          ，氣體由
          b
          b
           （填導管口代號）導入集氣瓶．
          （4）收集氣體后，對H2S尾氣要進行特別處理，以防止污染環(huán)境．現(xiàn)有如下裝置：處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
          H
          H
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?崇安區(qū)一模）根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

          （1）根據(jù)以上實驗裝置圖，寫出兩種玻璃儀器的名稱
          試管
          試管
          、
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）小明同學用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填編號）．
          （3）小紅同學選擇用高錳酸鉀來制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．要收集比較純凈的氧氣，應采用的收集裝置是
          C
          C
          ，用此裝置開始收集時的現(xiàn)象是
          導管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出
          導管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出
          ．
          （4）硫化氫是一種有毒的氣體，氣密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵．制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，發(fā)生反應的方程式為
          FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
          FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
          ．
          （5）收集氣體后，對H2S尾氣要進行特別處理，以防止污染環(huán)境．現(xiàn)有如下裝置：
          處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
          C
          C
          ，選擇的理由是
          吸收時接觸面積大
          吸收時接觸面積大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小明在學習了空氣的相關知識后，對自家地下車庫里的空氣產(chǎn)生了興趣，想要探究一下其中的氧氣含量與課本上的數(shù)據(jù)是否一致．
          （1）小明可以找到的器具有：瓶子、注射器、塑料袋、細繩、玻璃片、氣球、小刀等．請你選取其中合適的工具幫他設計兩種取樣方案．
          方案1：
          用集氣瓶裝滿水，蓋好玻璃片，拿入倉庫，在倉庫里把水全部倒掉，再蓋好玻璃片，拿出即可
          用集氣瓶裝滿水，蓋好玻璃片，拿入倉庫，在倉庫里把水全部倒掉，再蓋好玻璃片，拿出即可
          ；方案2：
          先把注射器中的空氣排出，進入倉庫后，將注射器活塞慢慢向后拉，空氣進入注射器里，封好注射器針口，再拿出倉庫外
          先把注射器中的空氣排出，進入倉庫后，將注射器活塞慢慢向后拉，空氣進入注射器里，封好注射器針口，再拿出倉庫外
          ；
          （2）假設你已經(jīng)幫助小明取回了一集氣瓶的空氣樣品，現(xiàn)需將其轉移到集氣瓶B中儲存起來以備測定．現(xiàn)有如下裝置，請你幫他設計一個轉移氣體的方案
          如題所示連接裝置（A瓶應比樣品瓶和B瓶略大），A瓶與B瓶中裝滿水，從A瓶的左端鼓入空氣，將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿，即可將樣品瓶中的空氣樣品轉移到B中，或在B瓶右端連接一個注射器，將B中的水全部抽出，即可將樣品瓶中的氣體轉移到B中．
          如題所示連接裝置（A瓶應比樣品瓶和B瓶略大），A瓶與B瓶中裝滿水，從A瓶的左端鼓入空氣，將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿，即可將樣品瓶中的空氣樣品轉移到B中，或在B瓶右端連接一個注射器，將B中的水全部抽出，即可將樣品瓶中的氣體轉移到B中．
          ．
          

			
          

			
          
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