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        1. 【題目】綠茶是將新鮮的茶葉炒熬,破壞其中酵素再經(jīng)搓揉、烘焙而成。茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿(C8H10N4O2),還有鞣酸及芳香油等,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

          A.茶堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          B.茶堿中碳、氫、氮、氧四種原子個(gè)數(shù)比是8:10:4:2

          C.茶堿由4個(gè)碳元素、10個(gè)氫元素、4個(gè)氮元素和2個(gè)氧元素組成

          D.茶堿分子由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

          【答案】B

          【解析】

          A、茶堿(C8H10N4O2)中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比=12×8):(10×1):(16×2):(14×4=4851628,所以茶堿(C8H10N4O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A錯(cuò)誤;

          B、根據(jù)茶堿(C8H10N4O2)化學(xué)式可知,茶堿中碳、氫、氮、氧四種原子個(gè)數(shù)比是8:10:4:2,故B正確;

          C、茶堿由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成,元素只講種類(lèi),不論個(gè)數(shù),故C錯(cuò)誤;

          D、一個(gè)茶堿分子由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )

          A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的

          B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液

          C.碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

          D.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

          1)兩個(gè)氧分子:_____。

          2)氧化鈣_____。

          3)三個(gè)氮原子:_____。

          4)鎂離子_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生命的孕育和維系需要水,人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

          1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

          ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

          ②清澈、透明的泉水是純凈物

          ③電解水時(shí),得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比是二比一

          ④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

          2)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是_____(選填吸附”“消毒蒸餾),實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時(shí)出現(xiàn)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是

          A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離

          B.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火

          C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

          D.森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是( 。

          A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似

          B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸

          C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿

          D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有H、OC、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(yǔ)

          (1) 2個(gè)氨分子________________ 3個(gè)硝酸根離子________________

          (2)汽水中的酸________________ 發(fā)酵粉中的鹽________________

          (3)光合作用的主要原料______________、______________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是( 。

          A.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

          B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

          C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素

          D.一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組對(duì)KClO3制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究,在相同裝置、相同的加熱條件下,完成表中實(shí)驗(yàn):

          編號(hào)

          KClO3質(zhì)量/g

          催化劑

          催化劑質(zhì)量/g

          收集50mLO2所需時(shí)間/s

          實(shí)驗(yàn)1

          5

          171

          實(shí)驗(yàn)2

          5

          MnO2

          0.5

          49

          實(shí)驗(yàn)3

          5

          Fe2O3

          0.5

          58

          實(shí)驗(yàn)4

          5

          KCl

          0.5

          154

          1)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____

          2)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl_____ (填“有”成“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因: _____

          3)要比較KClO3制取氧氣反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)_____。

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