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        1. (7分)鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。
          (1)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是      。
          (2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為      
          (3)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
               
          圖1                                  圖2                  
          圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由      (選填“原子”、
          “分子”或“離子”)構(gòu)成的;由此看出,元素的化學(xué)性質(zhì)與            密切相關(guān)。
          圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為          。
          (4) 疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

          (1)小蘇打;(2)+1 (3)離子  最外層電子數(shù)    復(fù)分解反應(yīng) ;(4) 2NaN3 撞擊2Na+3N2

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

          有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成.

          元素名稱





          元素符號
          H
          O
          Cl
          Mn
          Fe
          (1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動息息相關(guān).甲溶液中的溶質(zhì)是           (用化學(xué)式表示).
          (2)為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng),小明進(jìn)行了如下實驗:
          ①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體.
          ②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液,生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是        

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          (3分)用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:
          (1)用3個圓形表示.C(二氧化碳)、D(鐵粉)、E(硫酸銅溶液)三種物質(zhì),將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式:

          (2)寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________;
          (3)有明顯實驗現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象是___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:

          (1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
          ①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是      
          ②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是      (填寫字母標(biāo)號)。

          (2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。

          ①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是      (填寫字母,下同),制取 氫裝置的連接順序是       。
          ②塊狀固體加入試管中的方法是      
          ③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是      。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          (4 分)造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效的推動了人類文明的發(fā)展。
          ⑴回收農(nóng)田里的秸稈作為造紙原料,可以減少焚燒秸稈帶來的煙塵污染。秸稈的主要 成分之一是纖維素[化學(xué)式 (C6H10O5)n],其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是______。 纖維素屬于______(選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”“氧化物”之一)。
          ⑵造紙過程中會產(chǎn)生大量含 NaOH 的廢水,小穎同學(xué)想用 pH 試紙粗略測定廢水酸堿度,測定的具體方法是                                                                     
          ⑶為消除該廢水對環(huán)境的污染,請從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品,來除去污水中的NaOH,請你寫出該除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                      。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          (5分)根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問題。

          物質(zhì)
          廁所清潔劑
          白醋
          食鹽水
          洗滌劑
          爐具清潔劑
          pH
          1
          3
          7
          9
          12
          (1)上述五種物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是        
          (2)水壺中的水垢,主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,用白醋            (填“能”或“不能”)去除。
          (3)生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于                
          (4)廁所清潔劑與爐具清潔劑              (填“能”或“不能”)混合使用;由表可知食鹽水呈中性,再舉出一種呈中性的溶液,如                溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          “家”是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。
          ① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。其中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 (3) 。
          ② 生石灰是種食品干燥劑,其化學(xué)式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學(xué)式為 (5) 。
          ③ 下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

          名 稱
          潔廁靈
          活氧彩漂
          漂白精
          功 能
          有效清除污垢與異味
          漂洗使衣物色彩鮮艷
          快速漂除衣物污漬
          有效成分
          HCl
          H2O2
          NaClO
          Ⅰ.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學(xué)方程式表示)   (6) 
          Ⅱ.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用 (7) (填字母選項)。 
          A.pH試紙          B.酚酞溶液            C.石蕊溶液
          Ⅲ.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產(chǎn)生大量氣泡,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (8) 。
          Ⅳ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)
          原理為:NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為 (9) 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          (7分)(1)下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答:
                                       
          ①A是氫氣或甲烷的燃燒實驗,點燃前必須                 
          ②B實驗中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是                 ;
          ③C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實驗中的過濾操作,過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是                      (答出一種原因即可)。
          (2) 如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:

          ①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是                      ;
          ②t2℃時,將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                          
          ③t3℃時,將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質(zhì)量較大的是              ;  
          ④t3℃時,將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?u>                                .

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從氫氣、金剛石、干冰、小蘇打四種物質(zhì)中,選擇與下列用途對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。
          (1)用作高能燃料的是      ;  (2)發(fā)酵粉的主要成分之一是           ;
          (3)用作人工降雨的是       ;  (4)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是       。

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          同步練習(xí)冊答案