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        1. (2011?株洲)右圖為“××泉水”商標的一部分,下列說法正確的是( 。
          分析:根據(jù)商標的一部分,可知該泉水中含有鈣、鎂、鉀的物質(zhì),由PH值可判斷泉水的酸堿性,并分析商標中的單位是否規(guī)范.
          解答:解:A、由商標的一部分,可知該泉水中含有鈣、鎂、鉀元素的物質(zhì),則不含任何化學物質(zhì)是錯誤的,故A錯誤;
          B、因鈣、鉀元素的單質(zhì)不能在水中存在,則不能為單質(zhì),而是含有該元素的物質(zhì),故B錯誤;
          C、由商標上的PH值=7.3可知泉水為弱堿性,故C錯誤;
          D、商標中體積的單位“ml”書寫不規(guī)范,應為“mL”,則說法正確,故D正確;
          故選D.
          點評:本題利用商標的一部分來考查學生分析解決問題的能力,注意信息與所學知識的結(jié)合來解答即可.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2011?株洲模擬)用你所學的化學知識,回答下列問題:
          (1)右圖中,往試管中加入
          濃硫酸
          濃硫酸
          (填物質(zhì)名稱)使U型管中右端液面上升,理由是
          濃硫酸溶于水放熱,使瓶內(nèi)氣壓增大
          濃硫酸溶于水放熱,使瓶內(nèi)氣壓增大

          (2)“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子.

          ①該反應
          不屬于
          不屬于
          (填“屬于“或”不屬于“)置換反應.
          ②參加反應的分子個數(shù)比
          1:1
          1:1

          (3)“西氣東輸”工程所輸送的氣體的主要成份是
          甲烷
          甲烷
          ,該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為
          25%
          25%

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          科目:初中化學 來源:2009年江蘇省興化市中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?株洲模擬)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:
          (1)反應①中A物質(zhì)的作用是;
          (2)反應③、④的化學方程式為:
          ③;
          ④.
          (3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是(寫一點即可);
          (4)在自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為.

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          科目:初中化學 來源:2009年江蘇省徐州市區(qū)聯(lián)校中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          (2011?株洲模擬)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:
          (1)反應①中A物質(zhì)的作用是;
          (2)反應③、④的化學方程式為:
          ③;
          ④.
          (3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是(寫一點即可);
          (4)在自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為.

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          科目:初中化學 來源:2009年中考化學模擬試卷(8)(解析版) 題型:填空題

          (2011?株洲模擬)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:
          (1)反應①中A物質(zhì)的作用是;
          (2)反應③、④的化學方程式為:
          ③;
          ④.
          (3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是(寫一點即可);
          (4)在自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為.

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