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        1. 24、過(guò)氧化氫(H2O2)是醫(yī)療上常用的一種消毒液,常溫時(shí)在二氧化錳作催化劑的條件下,可以發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生一種無(wú)色、無(wú)味的氣體.根據(jù)上述所給資料和圖中所示裝置,回答下列問(wèn)題:

          (1)若要在實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          (填裝置序號(hào))
          (2)請(qǐng)你猜想產(chǎn)生的氣體可能是
          氧氣或氫氣(前提是一種氣體)
          ,你這種猜想的理由是
          因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,過(guò)氧化氫有氫氧兩種元素組成

          (3)若要在實(shí)驗(yàn)室收集這種氣體,一定能用
          C
          裝置(序號(hào))
          (4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想(簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
          用排水法收集一瓶氣體,將燃著的木條插入瓶中,若木條燃燒更旺則該氣體為氧氣,若氣體能燃燒,則該氣體為氫氣
          分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置.
          (2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變進(jìn)行猜測(cè).
          (3)根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置.
          (4)根據(jù)氧氣的助燃性和氫氣的可燃性進(jìn)行檢驗(yàn).
          解答:解:(1)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固--液不加熱型的發(fā)生裝置.
          故答案為:B
          (2)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,而過(guò)氧化氫是由氧元素和氫元素組成,所以生成的氣體可能是氧氣,也可能是氫氣;
          故答案為:氧氣或氫氣;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,過(guò)氧化氫有氫氧兩種元素組成; 
          (3)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;氫氣密度小于空氣的密度,不易溶于水,可用向下排空氣法或排水法收集.二者的相同收集方法是排水法.
          故答案為:C;
          (4)氧氣能使燃燒的木條燃燒更旺,氫氣能夠燃燒,檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)把燃著的木條伸入集氣瓶中,若木條燃燒更旺則該氣體為氧氣,若氣體能燃燒,則該氣體為氫氣.
          故答案為:用排水法收集一瓶氣體,將燃著的木條插入瓶中,若木條燃燒更旺則該氣體為氧氣,若氣體能燃燒,則該氣體為氫氣.
          點(diǎn)評(píng):氣體的收集方法主要取決于氣體的密度和溶水性,另外還要考慮氣體是否與空氣反應(yīng)、是否與水反應(yīng)、是否有毒等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究可燃物質(zhì)燃燒的條件,探究如下:(1)取一支大試管,往里加2mL30.5%過(guò)氧化氫溶液;(2)用鑷子取一塊白磷投入到試管中,可看到白磷并不燃燒;(3)往試管里滴加5滴碘化鉀溶液,不一會(huì)兒,可觀察到白磷先熔化,繼而燃燒起來(lái),發(fā)出火光,并伴有白煙生成.(提示:過(guò)氧化氫(H2O2)易溶于水,分解時(shí)放出大量的熱量)試回答:
          (1)碘化鉀的作用是
           
          ;
          (2)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式
           
          ;
          (3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的探究,你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (2)為組裝制取氧氣裝置,請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)
           
          .裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右上圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代
           
          ,如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2004?山西)2003年10月16日,我國(guó)載人航天飛船“神舟五號(hào)”在指定區(qū)域成功著陸.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(A)和過(guò)氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2+A=N2+4H2O,則肼的化學(xué)式為
          N2H4
          N2H4
          ,肼中氮元素的化合價(jià)為
          -2
          -2
          價(jià).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)題意回答下列問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是
          分解
          分解

          (3)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題:
          問(wèn)題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響?
          我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過(guò)氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
          二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
          所用時(shí)間 17 8 7 5 4 3 2 1
          請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響,如果有,怎樣影響?
          問(wèn)題②:過(guò)氧化氫(H2O2)溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
          每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
          每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          .收集二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置為
          E
          E
          ,有時(shí)也可用碳酸鈉來(lái)制備,請(qǐng)寫(xiě)出碳酸鈉的化學(xué)式
          Na2CO3
          Na2CO3
          .碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為
          106
          106

          (5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
          防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
          防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

          (6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          (7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿(mǎn).
          氣泡從集氣瓶外冒出
          氣泡從集氣瓶外冒出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空白:
          (1)氖氣
          Ne
          Ne
           (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
          H2O
          H2O
          (3)4個(gè)碳酸根離子
          4CO32-
          4CO32-
          (4)過(guò)氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價(jià)是
          H2
          -1
          O
          2
          H2
          -1
          O
          2
          (5)硫酸亞鐵
          FeSO4
          FeSO4
          (6)硫酸鋁
          Al2(SO43
          Al2(SO43

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