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        1. 【題目】下列化學現(xiàn)象的描述,正確的是(

          A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒

          B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體

          C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出白光,并放出熱量

          D.硫在氧氣中燃燒生成一種白色固體

          【答案】C

          【解析】

          A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中,如果沒有點燃,磷不能燃燒,描述錯誤;

          B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,描述錯誤;

          C、氧氣濃度越大,可燃物燃燒越旺,木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出白光,并放出熱量,描述正確;

          D、硫在氧氣中燃燒生成一種無色氣體,描述錯誤。

          故選C。

          練習冊系列答案
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          B.干冰

          C.食醋

          D.食鹽水

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          (1)圖中A儀器的名稱是________,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是________

          (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____________%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

          【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?

          【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。

          【假設(shè)二】___________。

          【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,化學方程式為___________。氮化鎂中氮元素的化合價是_____________。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。

          (3)通過以上探究,你對所學知識有了什么新的認識:____________(寫出一點即可)。

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          【題目】某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的(

          ①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈

          A.除⑥外B.全部C.①②③⑤D.除④外

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          【題目】硫代硫酸鈉化學式是Na2S2O3,硫代硫酸鈉中硫元素的化合價是

          A.0B.+2C.+4D.+6

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          A.化學反應(yīng)前后原子的種類不變
          B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
          C.原子是化學變化中的最小微粒
          D.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14:9

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          【題目】下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置用途的說法正確的是

          A. 裝置I可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置

          B. 裝置II制取氣體時,可用來控制反應(yīng)的開始與結(jié)束

          C. 能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集氣體,只需要考慮氣體的密度

          D. 裝置V可以用于收集H2、O2、CO2等氣體

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