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          填寫下表：________、________、________． 
           常見的
          滅火實(shí)例
          熄滅酒精燈火焰           		 高壓水槍噴水滅火 防止火勢蔓延，將部分樹木砍掉
          滅火原理    
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				隔絕氧氣（或空氣）    降低溫度至著火點(diǎn)以下    隔離可燃物
          分析：滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．
          解答：用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是使酒精與氧氣隔絕；
          用高壓水槍滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；
          將部分樹木砍掉的滅火原理是移走可燃物．
          故填：隔絕氧氣（或空氣）；降低溫度至著火點(diǎn)以下；隔離可燃物．
          點(diǎn)評：本題主要考查滅火的方法，解答時要從可燃物燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出滅火的方法．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室有半瓶久置的氫氧化鈣粉末，某課外活動小組決定對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
          （1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)，生成碳酸鈣．
          （2）進(jìn)行假設(shè)、猜想：
          猜想①氫氧化鈣已全部變?yōu)樘妓徕}；    猜想②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
          猜想③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
          （3）設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請你選擇上述猜想中的任意一種參與探究，并填寫下表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
取樣品粉末，加適量的水，充分?jǐn)嚢�、過濾
          ①取濾液于試管中，滴入酚酞
          ②取少量濾渣（或氫氧化鈣樣品）于試管中，加入鹽酸          		
①
          濾液不變色
          濾液不變色


          ②
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          		
①
          樣品中不含Ca（OH）2
          樣品中不含Ca（OH）2


          ②
          樣品中含有CaCO3
          樣品中含有CaCO3
          （4）反思與評價：根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，你認(rèn)為該瓶氫氧化鈣
          全部
          全部
          （選填“全部”或“部分”或“沒有”）變質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          請根據(jù)“對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”內(nèi)容，填寫下表：
          

          


          
探究目的
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少
分別向吸入和呼出的氣體中滴入等量澄清的石灰水，振蕩．
（1）
（2）
          

          
（3）
（4）
（5）
吸入空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多．
          

          
（6）
（7）
被呼氣的玻璃片上有水霧，而空氣中的玻璃片沒有．
（8）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小寧把同學(xué)們對生活中的某些現(xiàn)象或討論用表格的形式歸納如下．請按要求填寫下表（“A”或“B”）
          

          


          
生活中的現(xiàn)象或問題
分析或解釋一
分析或解釋二
正確選項(xiàng)
          

          
（1）飯菜飄香
A．分子在不斷運(yùn)動
B．分子間有間隔

          A
          A
          

          
（2）打開汽水瓶蓋，冒出大量氣泡
A．氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小
B．氣體的溶解度隨溫度的升高而減小

          A
          A
          

          
（3）油膩的菜盤用加入洗滌劑的水更易洗凈
A．洗滌劑能使油脂溶解在水中
B．洗滌劑具有乳化的功能

          B
          B
          

          
（4）判斷衣料是否有羊毛成分
A．看光澤度，用手摸
B．燃燒，聞氣味

          B
          B
          

          
（5）判斷硬水和軟水
A．用嘴嘗味道
B．加肥皂水看泡沫多少

          B
          B
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          填寫下表：
          

          


          
單質(zhì)類別
物質(zhì)名稱
化學(xué)式
          

          
金屬單質(zhì)
鐵、銅、鋁

          

          
非金屬單質(zhì)
碳、硫、磷

          

          
氧氣、氫氣、氮?dú)?/TD>

          

          
稀有氣體單質(zhì)
氦氣、氖氣、氬氣

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          請根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的一般書寫原則和化合物的命名原則填寫下表．
          

          


          
物質(zhì)命名
化學(xué)式
物質(zhì)命名
化學(xué)式
          

          
鋅


SO2
          

          
氧氣


Fe2O3
          

          
水


Ca（OH）2
          

          
氯化鈉


MgCl2
          

          
氫氧化鈉


KNO3
          

          
碳酸鉀


FeSO4
          

          
硫酸銅


HCl
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案