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        1. 【題目】下列化學的方程式符合題意且書寫正確的是(

          A. 工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O

          B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O

          C. 除去銅中少量鐵粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

          D. 正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

          【答案】D

          【解析】

          A、高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,正確的化學方程式為:CaCO3CaO+ CO2↑;B、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式應(yīng)為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;D、該化學方程式書寫完全正確。故選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組為探究燃燒必需具備的條件,進行了以下對比實驗,下列結(jié)論正確的是( )

          A. 實驗②③對比,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

          B. 實驗③④對比,說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕

          C. 實驗①④對比,說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點

          D. 實驗②④對比,只有一個變量,可說明可燃物燃燒溫度需要達到著火點

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學。請按要求回答下列問題:

          (1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:過濾;吸附;消毒;蒸餾,沒有用到的是 。(填序號)

          (2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是 。

          (3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:

          (1)如圖所示的實驗中,可以觀察到____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實驗?zāi)艿贸鯟O2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣____。

          (2)最近,我國科學家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4·8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是____(填化學式)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧原子的相對原子質(zhì)量為16,表示的意義是(  )

          A. 氧原子核內(nèi)有16個質(zhì)子

          B. 一個氧原子的質(zhì)量為16 g

          C. 一個氧原子的質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的的16倍

          D. 一個氧原子的質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的16倍

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】從化學方程式2H2O 2H2↑+O2↑中,你能知道什么?(至少寫出三點)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,請用以下實驗裝置圖回答問題:

          (1)寫出標號為①的儀器的名稱________

          (2)若實驗室制CO2應(yīng)選用________ (填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是________

          (3)若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2則正確的連接順序為________  接 ________ (填字母序號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在介紹氫氣的制法時,老師告訴同學們,鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應(yīng),也會生成氫氣。

          (提出問題)與鋁絲反應(yīng)的是什么溶液?

          (交流討論)分析后,大家一致認為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸,原因是_____。

          同學們決定進一步探究。老師為同學們提供了該溶液。

          (查閱資料)含有不同金屬離子的溶液在灼燒時會產(chǎn)生不同顏色的火焰

          黃色

          磚紅色

          紫色(透過藍色鈷玻璃)

          (實驗探究)

          ①小強取該溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍。

          ②小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察到火焰呈黃色。

          ③有同學提出應(yīng)向該溶液中滴加稀鹽酸,小美取該溶液于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸后,沒有看到明顯現(xiàn)象,這樣做是為了排除_____(填離子符號)的干擾。

          (實驗結(jié)論)該溶液為_____溶液。

          (交流反思)

          ①老師告訴同學們,鋁與該溶液反應(yīng)除了生成氫氣外,還生成了一種含有A1O2的鹽,請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。

          ②金屬鋁的化學性質(zhì)較活潑,而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕,原因是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

          A B C D E

          1)裝置C由導管、 (填儀器的名稱)組成。

          2)實驗室用H2O2MnO2制取O2的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同);若用KClO3MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是 。

          3)實驗室制取CO的化學方程式為 。若制得的CO2中混有HClH2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認為這種方法 (填可行不可行),理由是 。

          4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是 。

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