【題目】某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的一種或幾種，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba（OH）2溶液，反應(yīng)中加入的Ba（OH）2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖，回答下列問題。
(1)ab段生成的沉淀是________；（填寫物質(zhì)的化學(xué)式)
(2)某同學(xué)說該溶液中一定沒有CuSO4，他的理由是______________。
(3)a中溶液含有_____種溶質(zhì)。
(4)原溶液中含有的溶質(zhì)是________________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。
【答案】Mg(OH)2 CuSO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀，應(yīng)從起點開始生成。 2 HCl、MgCl2
【解析】
由物質(zhì)的性質(zhì)進行分析可知，碳酸鈉與鹽酸不能共存，氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成不溶于水和酸的硫酸鋇沉淀；由圖象可以看出，剛開始無沉淀產(chǎn)生，則說明了溶液中一定含有鹽酸，有鹽酸則不含有碳酸鈉，過一段時間產(chǎn)生沉淀說明溶液中含有氯化鎂，則不含有硫酸銅，一定含有鹽酸和氯化鎂。由此可知：
（1）ab段生成的沉淀是氫氧化鎂沉淀，化學(xué)式是：Mg（OH）2。
（2）CuSO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀，應(yīng)從起點開始生成。
（3）由圖象可知，a點時，氫氧化鋇和稀鹽酸恰好反應(yīng)，溶液含BaCl2、MgCl2兩種溶質(zhì)。
（4）由上述分析可知，原溶液中含有的溶質(zhì)是HCl、MgCl2
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【題目】實驗考試結(jié)束后，小明在幫老師整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘記蓋上瓶塞了，他對溶液是否變質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起進行了如下探究：
猜想與假設(shè)
猜想1：該溶液沒有變質(zhì) 猜想2：該溶液部分變質(zhì) 猜想3：該溶液完全變質(zhì)
方案討論
為了驗證猜想2和猜想3，甲乙丙三位同學(xué)分別提出了如下方案：
甲：取少量樣品溶液，向其中滴入酚酞溶液，若酚酞變紅，則猜想2成立，否則猜想3成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，原因是：_____
乙：取少量樣品溶液，向其中滴入足量的氫氧化鋇溶液，再滴入酚酞，根據(jù)不同的現(xiàn)象來判斷猜想2或猜想3成立，同學(xué)們還是認(rèn)為此方案不行，原因是：_____
丙：取少量樣品溶液，向其中滴入足量的氯化鋇溶液，再滴入酚酞，根據(jù)不同的想象來判斷猜想2或猜想3成立，同學(xué)們分析認(rèn)為此方案可行。
實驗操作
步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一：取少量待測液于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸 | 有_____產(chǎn)生 | 猜想_____不成立 |
步驟二：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量的氯化鋇溶液，靜置一段時間，向上清液中滴加酚酞 | 有_____現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
反思與交流
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因：_____（用方程式表示）；所以保存氫氧化鈉必須_____；
（2）實驗操作步驟一中用稀鹽酸來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，需加入足量或過量稀鹽酸的原因是：_____；
（3）實驗操作步驟二中加入足量的氯化鋇溶液的目的是：_____，涉及到的化學(xué)反應(yīng)原理是_____（用方程式表示）。
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【題目】鉻是最硬的金屬，常鍍在金屬制品如水龍頭的表面，使金屬制品美觀耐用。若將打磨過的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡，鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡，銅片表面無現(xiàn)象。
(1)請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是_____。
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
(2)描述①中的實驗現(xiàn)象_____。
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是_____(填序號)。
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【題目】某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下：
①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030 g；
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；
③_________________________；
④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；
⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；
⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；
⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；
已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
請回答下列問題：
(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。
(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。
(3)操作③是_________________________。
(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是_______________________。
(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。
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【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是
A．C、CO2、CO
B．H2O2、O2、H2O
C．CuO、Cu、Cu(NO3)2
D．NaOH、NaCl、NaNO3
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【題目】下列實驗設(shè)計不能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 
測定空氣里氧氣的含量 B. 
檢查裝置的氣密性
C. 
驗證質(zhì)量守恒定律 D. 
證明CO2密度比空氣的大
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【題目】20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到 50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．則下列說法中錯誤的是（ �。�
A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液
B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線
D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體
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【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 
向NaOH溶液中逐滴加入稀HCl
B. 
將濃H2SO4露置在空氣中
C. 
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D. 
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰
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