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        1. 低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。

          (1)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源,以減少二氧化碳的排放。過(guò)量排放二氧化碳到大氣中,會(huì)引起________效應(yīng),使全球變暖。

          (2)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),

          請(qǐng)按要求寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:

          ①有二氧化碳生成的分解反應(yīng):                             ;

          ②有二氧化碳生成的其它反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):                               。

          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,

          則CO2導(dǎo)入端為_(kāi)____________(填“a”或“b”).

          制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余。

          小宇對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想:

          請(qǐng)依小宇的猜想,寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能           、           。

          (4)用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是

            __________,發(fā)生的化學(xué)方程式為:______________。

          (5)小彤用圖Ⅲ裝置做以下實(shí)驗(yàn):

          打開(kāi)膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊。觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是: _____________,若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液,液體Y為氯化鐵溶液,液體X中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有_________________、______________(假設(shè)恰好完全反應(yīng))。


          ⑴溫室   

          ⑵CaCO3CaO+CO2↑(合理即可) 3CO+Fe2O33CO2+2Fe(合理即可)

          ⑶CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑     a

          CaCl2 、CaCl2 HCl

          ⑷礦泉水瓶變癟      CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

          ⑸澄清石灰水變渾濁     FeCl3+3NaOH=Fe (OH)3↓+3NaCl 

          生成紅褐色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?儀征市二模)低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.

          (1)碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,請(qǐng)選擇相應(yīng)的碳家族成員序號(hào)填空.
          ①一氧化碳   ②碳酸    ③酒精    ④甲烷   ⑤葡萄糖
          汽水中含有的一種酸
          ;有毒的氧化物
          ; 實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
          ;最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
          ;能為人體組織提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          (2)2011年上海車展,展出我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O

          (3)我國(guó)首次使用二甲醚(化學(xué)式C2H6O)為燃料的城市客車,有效的解決公交車冒黑煙的問(wèn)題.汽車將二甲醚燃燒產(chǎn)生的化學(xué)能
           能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能進(jìn)行驅(qū)動(dòng).二甲醚在空氣中完全燃燒生成的兩種產(chǎn)物在空氣中都存在,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種產(chǎn)物的化學(xué)式
          CO2或H2O
          CO2或H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.
          (1)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源,以減少二氧化碳的排放.過(guò)量排放二氧化碳到大氣中,會(huì)引起
          溫室
          溫室
          效應(yīng),使全球變暖.
          (2)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),請(qǐng)按要求寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:

          ①有二氧化碳生成的分解反應(yīng):
          H2CO3═CO2↑+H2O
          H2CO3═CO2↑+H2O
          ;
          ②有二氧化碳生成的其它反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則CO2導(dǎo)入端為
          a
          a
          (填“a”或“b”).
          制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.
          小宇對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想:
          請(qǐng)依小宇的猜想,寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能
          CaCl2
          CaCl2
          、
          HCl
          HCl

          (4)用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是
          軟塑料瓶變癟
          軟塑料瓶變癟
          ,發(fā)生的化學(xué)方程式為:
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

          (5)小彤用圖Ⅲ裝置做以下實(shí)驗(yàn):
          打開(kāi)膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊.觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是:
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ,若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液,液體Y為氯化鐵溶液,液體X中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
          FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
          ,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有
          液體Y倒流到液體X中
          液體Y倒流到液體X中
          、
          液體X由紅色變?yōu)闊o(wú)色或仍為紅色
          液體X由紅色變?yōu)闊o(wú)色或仍為紅色
          (假設(shè)恰好完全反應(yīng)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.
          (1)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源,以減少二氧化碳的排放.過(guò)量排放二氧化碳到大氣中,會(huì)引起______效應(yīng),使全球變暖.
          (2)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),請(qǐng)按要求寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:

          ①有二氧化碳生成的分解反應(yīng):______;
          ②有二氧化碳生成的其它反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則CO2導(dǎo)入端為_(kāi)_____(填“a”或“b”).
          制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.
          小宇對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想:
          請(qǐng)依小宇的猜想,寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能______、______.
          (4)用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是______,發(fā)生的化學(xué)方程式為:______.
          (5)小彤用圖Ⅲ裝置做以下實(shí)驗(yàn):
          打開(kāi)膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊.觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是:______,若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液,液體Y為氯化鐵溶液,液體X中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有______、______(假設(shè)恰好完全反應(yīng)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

          低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.
          (1)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源,以減少二氧化碳的排放.過(guò)量排放二氧化碳到大氣中,會(huì)引起    效應(yīng),使全球變暖.
          (2)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),請(qǐng)按要求寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:

          ①有二氧化碳生成的分解反應(yīng):    ;
          ②有二氧化碳生成的其它反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):   
          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則CO2導(dǎo)入端為    (填“a”或“b”).
          制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.
          小宇對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想:
          請(qǐng)依小宇的猜想,寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能    、   
          (4)用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是    ,發(fā)生的化學(xué)方程式為:   
          (5)小彤用圖Ⅲ裝置做以下實(shí)驗(yàn):
          打開(kāi)膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊.觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是:    ,若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液,液體Y為氯化鐵溶液,液體X中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:    ,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有    、    (假設(shè)恰好完全反應(yīng)).

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