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        1. 人體注射葡萄糖溶液可以補充能量,葡萄糖(C6 H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出能量.
          計算:
          (1)葡萄糖中各元素的質(zhì)量比
          6:1:8
          6:1:8

          (2)若將3000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,產(chǎn)生二氧化碳多少克?
          分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
          (2)根據(jù)葡萄糖緩慢氧化的化學(xué)方程式、葡萄糖(C6H12O6)的質(zhì)量,列出比例式即可計算出消耗氧氣的質(zhì)量即可.
          解答:解:(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.故答案為:6:1:8
          (2)設(shè)可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x,
          C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
          180        264
          3000g×5%   x
          180
          264
          =
          3000g×5%
          x
               x=220g.
          答:可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為220g.
          點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式與化學(xué)方程式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?下城區(qū)二模)實驗老師發(fā)現(xiàn),他一周前配好的無色透明的葡萄糖溶液變成了黃色,他對產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因十分好奇,進行了如下實驗探究.
          【實驗1】在具有支管的試管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注滿試管,并按圖組裝裝置.打開止水夾,捏癟氣球排盡空氣,然后從支管處通入氧氣至氣球重新鼓起時關(guān)閉止水夾.室溫下(22℃)約5分鐘后葡萄糖溶液就轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,20分鐘后變?yōu)樽厣,但氣球無明顯變化;長時間放置時氣球慢慢變癟.
          【實驗2】取多支試管進行實驗,探究影響葡萄糖溶液變色的外界因素,如表所示,實驗過程中使用無色試管,而且放置過程中,試管口塞上橡皮塞.
          編號 所加的物質(zhì) 溫度 pH 變色情況
          A 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 22℃ 7 28天后呈極淺黃色
          B 80mL自來水 20g葡萄糖 22℃ 6.8 6天后呈極淺黃色
          C 80mL礦泉水 20g葡萄糖 22℃ 7.1 13天后呈極淺黃色
          D 80mL蒸餾水 5g葡萄糖 22℃ 7 60天后仍無明顯變化
          E 80mL蒸餾水 30g葡萄糖 22℃ 7 18天后呈極淺黃色
          F 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 0℃ 7 60天后仍無明顯變化
          G 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 60℃ 7 12天后呈極淺黃色
          H 80mL蒸餾水+1mL稀硫酸 20g葡萄糖 22℃ 3 60天后仍無明顯變化
          I 80mL蒸餾水+1mL氫氧化鈉溶液 20g葡萄糖 22℃ 11 7分鐘后呈極淺黃色
          【查閱資料】葡萄糖被氧化后的生成物為葡萄糖二酸,是一種無色晶體,溶于水也不會使溶液變黃;葡萄糖溶液顯色現(xiàn)象的發(fā)生,是放置過程中生成的5-HMF(分子式為C6H6O3)及其聚合物等有色物質(zhì)共同作用的結(jié)果,但5-HMF的形成與氧氣無關(guān).
          請根據(jù)以上信息回答問題:
          (1)無色透明的葡萄糖溶液能透過
          所有色
          所有色
          光.
          (2)實驗1中氣球變癟的原因有
          氧氣透過氣球壁擴散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
          氧氣透過氣球壁擴散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
          .(寫出1點即可)
          (3)小明認為通過比較試管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液變色越快的結(jié)論.請糾正此實驗設(shè)計中的錯誤:
          A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水
          A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水

          (4)除了酸堿度會影響葡萄糖溶液的變色速度外,分析實驗2,還可以得出的結(jié)論是
          水中的礦物質(zhì)會加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快
          水中的礦物質(zhì)會加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快

          (5)如果將變成極淺黃色的葡萄糖注射液注射到人體內(nèi),對人體會有副作用嗎?請猜測并說明理由:
          可能會有副作用,因為葡萄糖發(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會影響人體健康
          可能會有副作用,因為葡萄糖發(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會影響人體健康

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明.
          藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
          成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
          性狀:本品為無色的澄清液體
          作用:補充熱能和體液
          規(guī)格:500mL(1)該注射液中含有的陽離子的符號為
          Na+
          Na+

          (2)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時放出能量.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
          C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

          (3)糖類是人類獲得能量的主要來源,每180g葡萄糖完全氧化可以產(chǎn)生2804KJ的熱量,某病人能從兩瓶(密度為1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可獲得
          778.8
          778.8
          KJ的熱量.
          (4)某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和
          玻璃棒
          玻璃棒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
          (1)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
          大米、
          大米、
          、
          面粉
          面粉

          (2)在家庭中自制汽水時需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)、涼開水、還需加入檸檬酸.加入檸檬酸的目的是
          與小蘇打反應(yīng)生成CO2氣體
          與小蘇打反應(yīng)生成CO2氣體

          (3)切過咸菜的刀容易生銹,可
          先清洗擦干
          先清洗擦干
          再抹一層植物油
          再抹一層植物油
          來防止菜刀生銹.
          (4)冬天建筑工地施工時往砂漿中摻入氯化鈣以防凍,這是因為
          使砂漿凝固點降低
          使砂漿凝固點降低

          (5)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細胞中約含NaCl0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射生理鹽水,小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl?(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
          操作步驟  可能觀察到的現(xiàn)象  結(jié)論
           ①取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
          NaCl
          NaCl
          溶液,
           若有白色沉淀生成
          AgNO3
          AgNO3
          溶液過量
           若無白色沉淀生成  還需要進行下一步探究
          、诹砣》磻(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
          AgNO3
          AgNO3
          溶液,
          若有白色沉淀生成
          若有白色沉淀生成
          NaCl過量
          NaCl過量
          若無白色沉淀生成
          若無白色沉淀生成
          兩者恰好完全反應(yīng)
          兩者恰好完全反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明.
          藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
          成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
          性狀:本品為無色的澄清液體
          作用:補充熱能和體液
          規(guī)格:500mL
          (1)該注射液中含有的陽離子的符號為________.
          (2)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時放出能量.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
          (3)糖類是人類獲得能量的主要來源,每180g葡萄糖完全氧化可以產(chǎn)生2804KJ的熱量,某病人能從兩瓶(密度為1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可獲得________KJ的熱量.
          (4)某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省常州市翠竹中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明.
          藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
          成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
          性狀:本品為無色的澄清液體
          作用:補充熱能和體液
          規(guī)格:500mL
          (1)該注射液中含有的陽離子的符號為______.
          (2)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時放出能量.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (3)糖類是人類獲得能量的主要來源,每180g葡萄糖完全氧化可以產(chǎn)生2804KJ的熱量,某病人能從兩瓶(密度為1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可獲得______KJ的熱量.
          (4)某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和______.

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