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        1. 實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體

          (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體

          (2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)_________________

          (3)[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確

          (4)要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結(jié)論。

          假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標(biāo)號,下同)_________________, 能收集氫氣的裝置為______.

          (2) 氧氣、二氧化碳

          (3)氧氣:將帶火星的木條深入試管中,木條復(fù)燃,則證明是氧氣

            二氧化碳:將燃著的木條深入試管中, 若火焰熄滅,則證明是二氧化碳;或?qū)怏w通入澄清的石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳。

          (4) B   C、D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          6、實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
          (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
          (2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)
          氧氣、二氧化碳

          (3)[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確,要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.
          氧氣

          (4)假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標(biāo)號,下同)
          B
          ,能收集氫氣的裝置為
          C或D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小聰和小明兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體各一瓶.他們分別取少量這兩種試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生無色無味的氣體,小聰猜想該氣體是H2,而小明則認為該氣是CO2,他們進行了下面的探究活動,請你參與他們的探究過程,并在空白處作答.
          (1)驗證實驗:
          鑒別產(chǎn)生的該無色無味氣體是否為H2或CO2
          實驗?zāi)康?/TD> 實驗方法 實驗現(xiàn)象
          鑒別實驗1 將混有一定量空氣的該氣體靠近酒精燈火焰 無爆鳴聲
          結(jié)論:不是氫氣
          鑒別實驗2 將氣體通入澄清的石灰水 無混濁
          結(jié)論:
          (2)探究活動
          【提出問題】該氣體為何種氣體?
          【猜想】根據(jù)你所學(xué)知識,你猜想該氣體是
           
          ,產(chǎn)生該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          【實驗驗證】假設(shè)你得猜想是正確的,請?zhí)顚懴铝袑嶒炗涗浀目瞻滋帲?br />
          實驗?zāi)康?/TD> 實驗方法 實驗現(xiàn)象
          驗證猜想的氣體
          【繼續(xù)實驗】請你用上述兩種試劑制取一瓶該氣體,在圖中選擇制取的裝置;氣體的發(fā)生裝置為
           
          ,收集裝置為
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:臨沂 題型:問答題

          實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
          (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
          (2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)______
          (3)[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確,要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.______
          (4)假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標(biāo)號,下同)______,能收集氫氣的裝置為______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測試卷(13)(解析版) 題型:解答題

          實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
          (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
          (2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)______
          (3)[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確,要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.______
          (4)假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標(biāo)號,下同)______,能收集氫氣的裝置為______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2005年山東省臨沂市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          實驗室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
          (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
          (2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認為還可能是(列舉兩種)______
          (3)[設(shè)計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計實驗方案驗證你的猜想是否正確,要求答出選擇了何種氣體,實驗步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.______
          (4)假如小明的猜想是正確的,他欲用上述兩種試劑制取氫氣,請你幫助他從下圖中選取制取裝置:發(fā)生裝置為(填裝置標(biāo)號,下同)______,能收集氫氣的裝置為______.

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