【題目】下表列出了固體物質A在不同溫度時的溶解度：
溫度／℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度／g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃時，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，再將燒杯內物質溫度降至20℃，此時溶液中溶質與溶劑的質量比為_____________(填最簡整數(shù)比)；
(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析，物質A的溶解度曲線應是右圖中的___________(填“甲”或“乙”)；
(3)80℃時，配制一定量A物質的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。
【答案】 飽和溶液 3:10 乙 不確定
【解析】由題中信息知，(1)70℃時，固體物質A溶解度是29g,向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是飽和溶液。再將燒杯內物質溫度降至20℃，此時溶液中溶質與溶劑的質量比為30∶100＝3:10，因20℃A物質溶解度是34g；(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析，物質A的溶解度曲線應是右圖中的乙。(3)80℃時，配制一定量A物質的溶液，因不知其是否飽和，將其降溫到60℃，是否有固體析出不確定。
點睛;：本題重點考查物質在不同溫度時的溶解度。根據(jù)溶解度表，進行簡單的計算和判斷。該物質溶解度隨溫度升高而減小。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在粗鹽提純實驗中，有下列儀器，其中一定需要的是
①試管 ②燒杯 ③玻璃棒 ④長頸漏斗 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥酒精燈
A. ①④ B. ②③④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③⑤
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【題目】某課外活動小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗二氧化碳的性質：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應生成碳酸，B中除有少量水外，還應加入的試劑是，當①、②導管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是：________，其反應的化學方程式為：________。
當導管斷開一段時間后，看到B中的現(xiàn)象是________，其反應的化學方程式為________．
為測定當?shù)厥沂妓?/span>鈣的質量分數(shù)，該課外活動小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進行實驗，其結果如下：
實驗 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
依據(jù)表中數(shù)據(jù)請分析計算：
（1）哪幾項反應中鹽酸有剩余。
（2）上表中m的數(shù)值是。
（3）試計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質在發(fā)生化學反應時要遵循質量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學從不同的角度研究了質量守恒定律。
（1）甲組研究了反應：2H2+O2
2H2O，他們從該反應中獲取的信息有：
①該反應的反應物是氫氣和氧氣；
②該化學反應的條件是點燃；
③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；
④_________；⑤_________。
（2）乙、丙兩組同學分別設計了如下實驗，圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為m（前）、m（后）。
請根據(jù)圖示回答：
乙組實驗中，m（前）>m（后），原因是_______，若所用試劑不變，改進的方法是________；
丙組實驗中，m（前）=m（后），乙組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，原因是________。
（3）丁組同學研究了物質W的組成。一定條件下，W在密閉容器內發(fā)生反應前后各物質的質量如下圖所示：
其中，x=_______g，W的化學式是_______。
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【題目】請閱讀下面的文章，并據(jù)此回答問題：
科學家在研究大氣中CO2的濃度變化會對地球的平均氣溫造成什么影響的問題時，采用的研究途徑之一是：研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當時大氣平均溫度的變化關系．
（1）有種方法是測量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例．因為這個比例高低和這些貝類生長時的海水酸堿度有關，而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關．將得到的有關數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時期大氣平均溫度對比，即可得到同時期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對應關系．海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關的科學原理是______．
請在下列坐標圖中，標出坐標軸的含義，并大致表示大氣中CO2的濃度對海水酸堿度（用海水pH表示，海水略呈弱堿性）的影響關系．
（2）科學家也通過另外途徑研究古氣候時CO2的濃度變化與當時大氣平均溫度的關系．
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標本，發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少．從植物對環(huán)境的適應性考慮，造成這種變化的可能原因是：______、______（請寫出兩種）．
（3）在生物圈中，你認為當前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是：______、______（請寫出兩點）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需要氯化鈉的質量為______．
（2）某同學按下圖所示步驟依次操作：
其中操作錯誤的步驟是________（填字母序號）；B中儀器的名稱為_______；E中玻璃棒的作用是________。
（3）若上圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際為_____________．
（4）用已調節(jié)平衡的天平稱固體時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是_______________。
（5）反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會________；若量水時仰視讀數(shù)，則配制的溶液溶質質量分數(shù)會__________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。
1 | 2 | 3 | 4 | |
取樣品質量（g） | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀鹽酸質量（g） | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質量（g） | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
試計算：
①、第幾次實驗金屬鋅完全反應____________。
②、所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分內容。請仔細閱讀后通過計算回答以下問題：
（1）乳酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為__________（得數(shù)保留到0.1%）；
（2）乳酸亞鐵中的“鐵”指的是________
A．單質 B．分子 C．元素 D．氧化物
（3）注意事項中“服時忌茶，以免被鞣酸沉淀”是說茶中的鞣酸能使鐵元素形成沉淀，而不易被人體吸收。此過程發(fā)生____________變化（選填“物理”或“化學”）。
（4）某人每天分兩次服藥，一次最多可服用_________片。
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