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          下列說法中，不正確的是          
          A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰
          B．磷在空氣中燃燒產生大量白煙
          C．鐵絲在氧氣中燃燒會火星四射，
          D．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：根據(jù)硫、紅磷、木炭、鐵絲等物質在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷。
          A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產生火焰，錯誤；
          B．磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，并放出大量的熱，正確；
          C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，生成黑色物質，正確；
          D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，正確。故選A
          點評：實驗現(xiàn)象的描述是化學實驗考查的重點，要注意反應條件，要能區(qū)分敘述產物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無色的不同等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

          （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a           。
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是              （填裝置編號），在加入藥品前，應首先          ，反應的化學方程式是                      。若要獲得干燥的氧氣，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放       （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從      端進入（填“m”或“n”）。
          （3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，        （填“能”或“不能”）用C裝置控制反應的發(fā)生與停止。
          （4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選用發(fā)生裝置B時長頸漏斗末端要伸入液面以下的理由是                             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示的是常用的實驗裝置。
          （1）加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，反應的化學方程式為                  ，為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有（填序號）              。    
          （2）裝置①可以進行多個化學實驗，請寫出一個用該裝置進行實驗的名稱：       
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
          A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙
          B．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
          C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
          D．在空氣中加熱銅絲，表面有黑色固體生成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          猜猜我是誰。A 我能使帶火星的木條復燃；B 我是人體中含量最多的物質；C 我能使澄清的石灰水變渾濁；D 我是自然界密度最小的氣體；E 我是紅色固體，我能在空氣中燃燒產生大量白煙。A      ；B       ；C            ；D       ；E         
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是     
          A．鎂條在氧氣中燃燒時產生大量的白霧
          B．將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，產生紅褐色沉淀
          C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
          D．把點燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          二氧化硫是一種有毒、易溶于水、密度比空氣大的氣體，且和水發(fā)生反應生成酸，在我國酸雨的類型主要是硫酸型酸雨。下列收集SO2的裝置中合理的是（   ）

          A            B                 C                     D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：

          （1）寫出A、F、G三種儀器的名稱：A　     　；F　      　；G　      　．
          （2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為　      　，二氧化錳在此反應中是　    　．（填“反應物”、“生成物”或“催化劑”）
          （3）用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是　          　，應選用的儀器和裝置編號為　            　．
          （4）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號為　              　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
             
          (1) 寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a          。
          (2) 若要制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是        （填“A”或“B”）。其化學方程式為                           。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放          （填寫試劑名稱）。
          (3)實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從_____端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經(jīng)過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是               。
          (4) 實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置，當反應進行過程中，關閉該裝置中的止水夾d 后，可以觀察到的現(xiàn)象是                   。
          

			
          

			
          
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