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        1. 實(shí)驗(yàn)室的藥品存放于試劑瓶中,固體藥品存放于_________瓶,液體藥品存放于________瓶。取用粉狀固體藥品應(yīng)使用______________。實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品,取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明里規(guī)定的用量。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該取用           

          廣口  細(xì)口  藥匙  最少量(6分)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2008?海淀區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室中存放的氫氧化鈉固體常常會(huì)混有少量的碳酸鈉,小藍(lán)就此問(wèn)題展開了探究.
          【資料收集】
          (1)氫氧化鈉可以與空氣中的
          二氧化碳
          二氧化碳
          反應(yīng),生成碳酸鈉.碳酸鈉水溶液顯堿性,可使無(wú)色酚酞溶液變紅.
          (2)在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L.
          【實(shí)驗(yàn)方案1】目的:檢驗(yàn)NaOH樣品中是否混有Na2CO3
          小藍(lán)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你對(duì)她的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論作一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)(即說(shuō)明方案可行或不可行,并說(shuō)明原因):
          實(shí)驗(yàn)方案 對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
          方案1 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許酚酞溶液,根據(jù)酚酞溶液是否變紅,判斷是否含有碳酸鈉
          方案2 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許稀鹽酸溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡,判斷是否含有碳酸鈉
          方案3 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許氯化鋇溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,判斷是否含有碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)方案2】目的:測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置和藥品如圖所示):

          打開分液漏斗活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL.請(qǐng)你對(duì)小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié):
          (1)已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替,試推測(cè)其理由是
          二氧化碳可溶于水,難溶于飽和NaHCO3溶液(或二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很。,這樣可以避免因二氧化碳溶于水造成的測(cè)量誤差
          二氧化碳可溶于水,難溶于飽和NaHCO3溶液(或二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很。,這樣可以避免因二氧化碳溶于水造成的測(cè)量誤差

          (2)樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為
          0.954
          0.954
          g.
          (3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模緦?shí)驗(yàn)還缺少的一步實(shí)驗(yàn)操作是
          測(cè)定所取樣品的質(zhì)量
          測(cè)定所取樣品的質(zhì)量

          (4)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下問(wèn)題,其中對(duì)測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是(填序號(hào))
          ①②
          ①②

          ①稱量前,氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
          ②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
          ③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外,還含有少量氯化鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間較長(zhǎng)的氫氧化鈉溶液,其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉.取該藥品50.6g溶于200g水中,慢慢滴入17.1%的氫氧化鋇溶液,當(dāng)用去氫氧化鋇溶液100g時(shí),碳酸鈉恰好全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過(guò)濾取濾液.試求:
          (1)50.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
          (2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
          (3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海淀區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

          實(shí)驗(yàn)室中存放的氫氧化鈉固體常常會(huì)混有少量的碳酸鈉,小藍(lán)就此問(wèn)題展開了探究.
          【資料收集】
          (1)氫氧化鈉可以與空氣中的______反應(yīng),生成碳酸鈉.碳酸鈉水溶液顯堿性,可使無(wú)色酚酞溶液變紅.
          (2)在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L.
          【實(shí)驗(yàn)方案1】目的:檢驗(yàn)NaOH樣品中是否混有Na2CO3
          小藍(lán)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你對(duì)她的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論作一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)(即說(shuō)明方案可行或不可行,并說(shuō)明原因):
          實(shí)驗(yàn)方案 對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
          方案1 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許酚酞溶液,根據(jù)酚酞溶液是否變紅,判斷是否含有碳酸鈉
          方案2 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許稀鹽酸溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡,判斷是否含有碳酸鈉
          方案3 將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許氯化鋇溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,判斷是否含有碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)方案2】目的:測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置和藥品如圖所示):

          精英家教網(wǎng)

          打開分液漏斗活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL.請(qǐng)你對(duì)小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié):
          (1)已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替,試推測(cè)其理由是______.
          (2)樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為______g.
          (3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本?shí)驗(yàn)還缺少的一步實(shí)驗(yàn)操作是______.
          (4)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下問(wèn)題,其中對(duì)測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是(填序號(hào))______.
          ①稱量前,氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
          ②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
          ③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外,還含有少量氯化鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:計(jì)算題

          實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間較長(zhǎng)的氫氧化鈉,其中的一部分已 轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉。取50.6 g該藥品溶于200 g水(水的密度為l g/mL)中,慢慢滴入17. 1%的氫氧化鋇溶液,當(dāng)用去100 g氫氧化鋇溶液時(shí),碳酸鈉恰好完全反應(yīng)。試求:
          (1)50.6 g藥品中碳酸鈉的質(zhì)量。
          (2)濾出沉淀后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量。
          (3)把所得溶液蒸發(fā)多少毫升才能制成20%的氫氧化鈉溶液?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)室中存放的氫氧化鈉固體常常會(huì)混有少量的碳酸鈉,小藍(lán)就此問(wèn)題展開了探究.
          【資料收集】
          (1)氫氧化鈉可以與空氣中的______反應(yīng),生成碳酸鈉.碳酸鈉水溶液顯堿性,可使無(wú)色酚酞溶液變紅.
          (2)在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L.
          【實(shí)驗(yàn)方案1】目的:檢驗(yàn)NaOH樣品中是否混有Na2CO3
          小藍(lán)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你對(duì)她的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論作一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)(即說(shuō)明方案可行或不可行,并說(shuō)明原因):
          實(shí)驗(yàn)方案對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
          方案1將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許酚酞溶液,根據(jù)酚酞溶液是否變紅,判斷是否含有碳酸鈉
          方案2將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許稀鹽酸溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡,判斷是否含有碳酸鈉
          方案3將少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許氯化鋇溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,判斷是否含有碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)方案2】目的:測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置和藥品如圖所示):

          打開分液漏斗活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL.請(qǐng)你對(duì)小藍(lán)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié):
          (1)已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替,試推測(cè)其理由是______.
          (2)樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為______g.
          (3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本?shí)驗(yàn)還缺少的一步實(shí)驗(yàn)操作是______.
          (4)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下問(wèn)題,其中對(duì)測(cè)定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是(填序號(hào))______.
          ①稱量前,氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
          ②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
          ③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外,還含有少量氯化鈉.

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