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          【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
          物質(zhì)
          甲
          乙
          丙
          丁
          反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
          54
          17
          20
          0
          反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
          10
          0
          2
          X
          下列說法正確的是（ ）
          A.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完
          B.x為79
          C.參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20g
          D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】根據(jù)題中提供的信息及質(zhì)量守恒定律可知甲，物質(zhì)為反應(yīng)物，變化的質(zhì)量為44g，乙物質(zhì)為反應(yīng)物變化的質(zhì)量為17g，丙物質(zhì)為反應(yīng)物，變化的質(zhì)量為18g，故X=79，B正確的敘述。
          故答案為：B。
          本題主要考察質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和等于新生成的物質(zhì)質(zhì)量總和。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們常說“鈣奶補鈣”、“碘鹽補碘”，這里的“鈣”、“碘”指的是( )
          A.原子
          B.分子
          C.離子
          D.元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校初三化學(xué)興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查．

          （1）取回水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒．
          （2）若要測定惠州西湖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母） ．
          A.紫色石蕊試液
          B.pH試紙
          C.無色酚酞試液
          （3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母） ．
          A.食醋
          B.肥皂液
          C.汽水
          D.氫氧化鈉
          （4）水是生命之源．看到右上側(cè)漫畫，你的感想是：（用一句話解讀漫畫）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（ ）
          A.氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水
          B.羊毛線和棉線：灼燒聞氣味
          C.氮氣和二氧化碳：伸入燃著的木條
          D.水和酒精：聞氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒實驗，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問題，并進行了如下探究
          （1）【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的①集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，生成白色固體（MgO）外，還有一種黑色固體
          將鎂條打磨光亮的目的 ， 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是
          ②寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式 ． 
          ③通過該實驗可知（填“能”或“不能”）用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請說說你對燃燒條件的新認(rèn)識
          （2）【實驗反思】不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）
          A.氮氣
          B.氧氣
          C.稀有氣體
          D.二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量．小燒杯中有關(guān)量的變化情況見下圖．其中肯定不正確的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年8月12日晚，天津港瑞海公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸。爆炸后產(chǎn)生了有毒有害物質(zhì)甲苯二異氰酸酯，它的化學(xué)式為C9H6N2O2 ， 請回答：
          （1）甲苯二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為。
          （2）甲苯二異氰酸酯中碳、氮元素的質(zhì)量比是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備配制50g的食鹽水。他們準(zhǔn)確的稱取了5 g食鹽，準(zhǔn)備量取45mL的水，有同學(xué)提出問題：如果量取水的時候俯視讀數(shù)，那我們配制的食鹽水會是多少呢？你知道嗎？（ ）
          A.50g
          B.大于50g
          C.小于50g
          D.不能確定
          

			
          

			
          
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