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        1. (2分)(2012?昭通)將盛有等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鐵和鋅,待反應停止后(不考慮反應中水分揮發(fā),不考慮空氣成分參加反應),請判斷,下列說法合理的是( 。

          A.若天平仍保持平衡,燒杯中的鐵一定沒有剩余
          B.若天平失去平衡,指針一定偏向放鋅的一邊
          C.反應后兩只燒杯中溶液的質量都比反應前的溶液質量減輕了
          D.放鐵的一邊產生的氫氣一定比放鋅的一邊產生的氫氣多

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?昭通)下列做法符合食品安全要求的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?昭通)將盛有等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鐵和鋅,待反應停止后(不考慮反應中水分揮發(fā),不考慮空氣成分參加反應),請判斷,下列說法合理的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?昭通)(1)利用所學化學知識回答下列問題.
          ①碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是
          酒精
          酒精
          (寫名稱).
          ②炎熱的夏季,自行車輪胎容易爆胎,從微觀角度分析,其原因是
          升高溫度分子之間間隔變大
          升高溫度分子之間間隔變大

          ③古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色的原因是
          碳在常溫下化學性質穩(wěn)定
          碳在常溫下化學性質穩(wěn)定

          ④小明書寫的一個不正確的化學方程式:氧化汞加熱分解HgO═Hg+O2↑,請你檢查后說出不正確的理由是
          沒有配平,沒有反應條件
          沒有配平,沒有反應條件

          (2)下列句子中描述物質物理性質的是
          ①②④
          ①②④
          (填序號),描述物質化學性質的是
          (填序號).
          ①標準狀況下,氧氣是沒有顏色,沒有氣味的氣體.
          ②水受熱沸騰時能變成水蒸氣.
          ③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
          ④鐵的密度是7.86g/cm3,熔點是1535℃.
          (3)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH
          7(填“>”、“<”或“=”),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變?yōu)?!--BA-->
          色,說明氫氧化鈉與稀鹽酸已反應,若繼續(xù)滴入稀鹽酸,燒杯中溶液的pH將
          降低
          降低
          (填“升高”、“降低”或“不變”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?昭通)根據(jù)如圖所示的實驗A、B、C,回答問題(1)~(3).
          (1)實驗A中,銅片上的紅磷沒有燃燒,說明燃燒需要
          達到著火點
          達到著火點

          (2)實驗B中,能充分證明質量守恒定律的現(xiàn)象是
          天平仍保持平衡
          天平仍保持平衡
          ,從微觀角度分析質量守恒的原因是
          反應前后的原子個數(shù),質量分數(shù),種類不變
          反應前后的原子個數(shù),質量分數(shù),種類不變

          (3)實驗C中的一處明顯錯誤是
          氫氧化鈉放在紙片上稱量
          氫氧化鈉放在紙片上稱量
          ,如果量取水時,仰視讀數(shù),配得的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)將
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“不變”),配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是
          氫氧化鈉接觸空氣中的二氧化碳而變質
          氫氧化鈉接觸空氣中的二氧化碳而變質

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