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        1. 【題目】鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】B
          【解析】A、圖A表示隨反應(yīng)時(shí)間延長,密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符;A不符合題意;

          B、圖B表示隨反應(yīng)時(shí)間延長,密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不變,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)相符;B符合題意;

          C、圖C表示隨反應(yīng)時(shí)間延長,密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大直到反應(yīng)完成后質(zhì)量不再改變,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符;C不符合題意;

          D、圖D表示隨反應(yīng)時(shí)間延長,密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,待一段時(shí)間后質(zhì)量開始減小,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符;D不符合題意.

          故答案為:B.

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可判斷鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱時(shí),反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是:①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用; ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田;③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所;④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。

          A. ②③④B. ①③④C. ③④⑤D. ①②⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A. 熟石灰可以用來區(qū)分氯化銨固體和硫酸銨固體

          B. 利用元素周期表可以查出元素的相對原子質(zhì)量

          C. 氫氣、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性,都可做燃料

          D. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識身邊的物質(zhì)。
          I. 空氣
          (1)空氣中含量最多的氣體是
          (2)利用如下圖左所示裝置分別測得木炭和紅磷充分燃燒過程中“壓強(qiáng)—時(shí)間”關(guān)系如下圖右,其中P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮;P1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)兩瓶內(nèi)的氣壓。

          ①反應(yīng)開始時(shí),兩個(gè)集氣瓶中壓強(qiáng)都瞬間變大的原因是
          ②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的有 (填標(biāo)號)。
          A. 紅磷或木炭的用量多少對實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果均沒有影響
          B. 實(shí)驗(yàn)測得P2<P0 , 原因是生成物狀態(tài)為固態(tài)
          C. 利用上圖左中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量
          (3)II.水
          用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。

          與b管中相連接的是電源 (填“正”或“負(fù)”)極。
          該實(shí)驗(yàn)過程中,不發(fā)生變化的微粒是 (填標(biāo)號)。
          A.H2O B. H2和O2 C. H和O
          (4)海水淡化可緩解淡水匱乏問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖

          ①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母)。
          A.分子質(zhì)量 B.分子間隔 C.分子種類
          ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水屬于。(選填“單質(zhì)”、“純凈物”、或“混合物”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息,已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成,請回答:

          (1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量比為
          (2)Vc的化學(xué)式為
          (3)小明媽媽每天服用Vc片劑,小明建議媽媽可食用西紅柿代替Vc片。若100g西紅柿含Vc30mg,則小明媽媽每天食用西紅柿g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】食品安全與健康密切相關(guān),下列做法不會危及人體健康的是

          A. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品延長保存期

          B. 焙制面包時(shí)加入適量碳酸氫鈉

          C. 在辣椒醬中加入化工原料蘇丹紅

          D. 用霉變花生壓榨食用油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】均衡膳食,有利于人體健康,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如下食譜:

          主食

          米飯

          副食

          紅燒牛肉、花生米、清蒸魚

          飲料

          牛奶

          從科學(xué)合理膳食的角度看,你建議小明應(yīng)該增加的食物是( 。

          A. 涼拌黃瓜B. 紅燒排骨C. 燒豆腐D. 炒雞蛋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
          (1)鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)

          A.①②
          B.①③
          C.②③
          D.①②③
          (2)使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,需要處理,可以減少鐵銹蝕的影響.
          (3)某鋼鐵廠用主要成分是Fe2O3的赤鐵礦石和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石,該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是t.
          (4)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉(鐵粉有剩余),使之充分反應(yīng)后,過濾,則濾渣的成分是 , 濾液中含有的溶質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩份KNO3飽和溶液A和飽和溶液B,A100g,B80g,將其各蒸發(fā)20g水,則( 。

          A. 析出的晶體一樣多B. 析出的晶體不一樣多

          C. B析出,A不析出D. A飽和,B不飽和

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          同步練習(xí)冊答案