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        1. (2012?平原縣二模)某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查有以下四個考題:①粗鹽提純 ②酸的化學(xué)性質(zhì) ③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿 ④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考查的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:
          請回答:

          (1)由實(shí)驗(yàn)臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第
          個考題.
          (2)圖中具有固定反應(yīng)發(fā)生裝置的儀器名稱:
          鐵架臺
          鐵架臺

          (3)如圖是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.按評分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分.請找出他可能失分的操作并說明錯誤原因
          取液體時瓶塞未倒放應(yīng)該倒放在桌面上;驗(yàn)滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi)
          取液體時瓶塞未倒放應(yīng)該倒放在桌面上;驗(yàn)滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi)


          (4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;若增加
          酒精燈
          酒精燈
          (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.
          分析:(1)根據(jù)所用藥品考慮;(2)根據(jù)鐵架臺的作用考慮;(3)根據(jù)制取二氧化碳過程中注意事項(xiàng)考慮;(4)根據(jù)制取氧氣的藥品與反應(yīng)條件考慮.
          解答:解:(1)所給的藥品中含有碳酸鈣和鹽酸,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)能制取二氧化碳,所以是第③個考題;
          (2)鐵架臺是用來固定反應(yīng)發(fā)生裝置的儀器;
          (3)取放液體時瓶塞必須倒放,否則容易腐蝕桌面,沾上桌面上的雜質(zhì)污染試劑;二氧化碳驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,如果熄滅說明已經(jīng)滿了;
          (4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,與制取二氧化碳裝置相似,過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,用觀察法配平,反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑,氧氣后面標(biāo)上上升符號;由于用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,所以需要酒精燈;
          故答案為:(1)③;(2)鐵架臺;(3)取液體時瓶塞未倒放;驗(yàn)滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi);(4)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;酒精燈.
          點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)過程中注意事項(xiàng).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?平原縣二模)下列圖示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,其中正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?平原縣二模)根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識分析,下列說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?平原縣二模)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題,你將如何處理呢?
          (1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.
          主食和配菜中主要含有蛋白質(zhì)、
          糖類
          糖類
          、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你可以再準(zhǔn)備一樣
          C
          C
          (填字母序號);
          A.炒雞蛋     B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉
          (2)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
          增大與氧氣的接觸面積
          增大與氧氣的接觸面積

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?平原縣二模)2011年11月至12月在南非德班市召開世界氣候大會,各國廣泛討論各方博弈,達(dá)成《京都議定書》第二承諾期并啟動綠色氣候基金,從2013年開始實(shí)施.我國政府宣布淘汰白熾燈彰顯決心,中國淘汰白熾燈,一年可減少二氧化碳的排放達(dá)4800萬噸.據(jù)此回答以下問題:
          (1)低碳是拯救人類的最后機(jī)會,而“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活”已成為全社會發(fā)展和家庭生活的主流選擇,這里的“碳”指的是
          A
          A

          A.碳元素     B.碳單質(zhì)      C.碳的氧化物     D.碳酸鹽
          (2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
          植物的光合作用
          植物的光合作用
          ,有人提出可將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海以減小溫室效應(yīng),但有科學(xué)家擔(dān)心這樣會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3
          .科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2與H2在一定條件下合成化工原料乙烯(用X表示),反應(yīng)方程式為:2CO2+6H2═X+4H2O,則乙烯的化學(xué)式為
          C2H4
          C2H4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?平原縣二模)秋冬交界時節(jié),我國北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)祝鐣妼M2.5指數(shù)未能納入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生擔(dān)憂.則:
          (1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的
          D
          D

          A、二氧化碳    B、一氧化碳    C、二氧化硫     D、可吸入顆粒物
          (2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩.常用的三種口罩過濾孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右.則選擇更有效的口罩是
          (填序號),其中口罩的作用是
          過濾
          過濾
          ,由此你對過濾有何新的認(rèn)識呢
          過濾不一定是固液分離
          過濾不一定是固液分離

          (3)佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的
          吸附
          吸附
          作用.

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          同步練習(xí)冊答案