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          在稀硫酸中加入少量下列固體，溶液酸性的強(qiáng)弱程度不變的是（???）
          A．氧化鈣B．碳酸鈉C．硝酸銀D．銀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、氧化鈣能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，氫離子的濃度會發(fā)生改變，溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度改變．錯誤；
          B、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鈉、水和二氧化碳，氫離子的濃度會發(fā)生改變，溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度改變．錯誤；
          C、硝酸銀和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸銀和硝酸，但是氫離子的濃度不變，溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度不變．正確；
          D、稀硫酸和銀不能反應(yīng)，氫離子的濃度不會發(fā)生改變，溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度不變．正確．
          故選CD．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          40、鋁是重要的輕金屬，廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域．鋁亦有其特殊的性質(zhì)，試根據(jù)以下信息填空或簡答．
          （1）按金屬的活動性順序，鋁比鋅
          強(qiáng)
          ．但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中，鋁片表面產(chǎn)生的氣泡卻比鋅粒少而慢．為了探究鋁與酸反應(yīng)的規(guī)律，小強(qiáng)將已被砂紙打磨過的相同大小的6枚鋁片，分別放人下表所示溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          


          
溶液
現(xiàn)象
溶液
現(xiàn)象
溶液
現(xiàn)象
          

          
①稀硫酸
一
③稀硫酸（加入少量Na2SO4固體）
一
⑤鹽酸
          （1：4）          		
+
          

          
②稀硫酸
          （加熱）          		
+
④稀硫酸（加入少量NaCl固體）
+
⑥鹽酸
          （37%）          		
++
          注：“一”表示鋁表面產(chǎn)生氣泡很小且慢；“+”表示鋁表面產(chǎn)生氣泡較大且快．
          “1：4”表示用1體積的37%濃鹽酸與4體積的水混合所得溶液．
          根據(jù)上述表格內(nèi)容，你認(rèn)為鋁與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率，除了跟酸溶液中氫離子濃度有關(guān)外，還可能受到
          溫度
          、
          酸的種類
          、
          酸中含有的鹽的種類
          等多種因素的影響．
          （2）小芳將長條狀鋁片的一端放在酒精燈火焰上灼燒片刻，輕輕搖動鋁條，受熱一端會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落．為究其原因，小芳查閱資料得知：鋁的熔、沸點(diǎn)分別是660℃、2460℃；氧化鋁的熔、沸點(diǎn)分別為2054℃、2980℃．
          請解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
          因?yàn)殇X在加熱的條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)很高，不容易熔化．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1所示，小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

          （1）小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的，理由是
          如果鹽酸過量，最后溶液也會顯示無色
          如果鹽酸過量，最后溶液也會顯示無色
          ；
          （2）請你設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)編號
實(shí)驗(yàn)方法
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
①
取樣品加入紫色石蕊溶液

          溶液仍為紫色
          溶液仍為紫色
          		
溶液恰好完全中和
          

          
②
取樣品加入
          Na2CO3（Fe）
          Na2CO3（Fe）
          		
有氣泡產(chǎn)生

          鹽酸過量
          鹽酸過量
          （3）探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖2所示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是
          ①②③
          ①②③
          （用序號表示）．
          ①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
          ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
          ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
          ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖1所示，小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

          （1）小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的，理由是______；
          （2）請你設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：
          實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
          ①取樣品加入紫色石蕊溶液______溶液恰好完全中和
          ②取樣品加入______有氣泡產(chǎn)生______
          （3）探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖2所示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是______（用序號表示）．
          ①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
          ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
          ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
          ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如右圖所示，小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
              
          (1) 小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的，理由是                                   ；
              
          (2) 請你設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：
              
             
                  
          實(shí)驗(yàn)編號
                        		        
          實(shí)驗(yàn)方法
                        		        
          可能觀察到的現(xiàn)象
                        		        
          結(jié)論
                        		   
             
                  
          ①
                        		        
          取樣品加入紫色石蕊溶液
                        		        
          ________________
                        		        
          溶液恰好完全中和
                        		   
             
                  
          ②
                        		        
          取樣品加入____________
                        		        
          有氣泡產(chǎn)生
                        		        
          ________________                  
                        		   
            
              
          (3) 探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖像分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象。其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是_____________（用序號表示）。
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                          
              
          ①                  ②                   ③                 ④
              
          ①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液 
              
          ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸  
              
          ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸  
              
          ④在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸  
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖1所示，小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

          （1）小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的，理由是    ；
          （2）請你設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：
          實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
          ①取樣品加入紫色石蕊溶液    溶液恰好完全中和
          ②取樣品加入    有氣泡產(chǎn)生    
          （3）探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖2所示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是    （用序號表示）．
          ①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
          ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
          ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
          ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．
          

			
          

			
          
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