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          【題目】我們已經(jīng)初步了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，下列有關(guān)說法不正確的是
          A. 原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
          B. 原子通過得失電子形成離子，但離子不能變成原子
          C. 在化學(xué)反應(yīng)中，原子的核外電子經(jīng)常充當(dāng)重要的角色
          D. 某原子中含有36個質(zhì)子，則該原子核外含有36個電子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子也可以通過得失電子變成原子，錯誤；C、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，正確；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，正確。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活離不開化學(xué)，用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
          （1）①從分子的觀點來看，“美酒飄香”、“花香四溢”都是因為 ． ②人體發(fā)生重金屬鹽中毒時可以喝牛奶緩解中毒癥狀，因為牛奶中富含 ． 
          ③新型家用滅火器“火立熄”，接觸到火焰3～5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”滅火的原理是 ． 
          ④NH4Cl是常用的氮肥，不能和性物質(zhì)混合施用，否則會降低肥效．
          ⑤海水“曬鹽”主要發(fā)生（填“物理”或“化學(xué)”）變化，析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          （2）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、C組成元素相同，B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系： ①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式 ， 屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)．
          ②B在反應(yīng)Ⅰ中的作用是 ， E的化學(xué)式為 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說法錯誤的是（ ） 

          A.反應(yīng)物中有單質(zhì)
          B.生成物中既有單質(zhì)又有氧化物
          C.如圖反應(yīng)前、后均為混合物
          D.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于做空氣中氧氣含量測定的實驗。下列有關(guān)說法正確的是
          A．選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
          B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
          C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
          D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗操作正確的是（ ）
          A.
          滴加液體
          B.
          加熱液體
          C.
          過濾
          D.
          點燃鎂條
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題： 

          （1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；② ．
          （2）若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ， 證明氧氣已收集滿的操作是 ．
          （3）為了得到較為純凈的氧氣，應(yīng)該選擇裝置來收集氧氣（填字母代號）．
          （4）氧氣的性質(zhì)如圖F把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰，集氣瓶中水的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中不合理的是
          A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體
          B. 鎂帶放入食醋中，冒出氣泡，放出大量的熱
          C. 在雙氧水中加入新鮮的土豆片，溶液中快速冒氣泡
          D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色的火焰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】O2是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示（集氣瓶中均充滿O2并盛有少量水）．關(guān)于下列三個反應(yīng)的敘述中，不正確的是（ ） 

          A.都是化合反應(yīng)
          B.反應(yīng)都需要點燃；都放出熱量
          C.實驗現(xiàn)象：甲中：產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰；乙中：產(chǎn)生白煙；丙中：劇烈燃燒、火星四射
          D.甲、乙、丙中水的作用完全一樣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校科技節(jié)活動中，化學(xué)興趣小組做了如圖幾個實驗，請回答下列問題． 

          （1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>色，該實驗中沒有涉及的是（填字母）； 
          A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質(zhì)量 C．濃氨水具有揮發(fā)性
          （2）圖B所示實驗，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是；
          （3）圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒．該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②③；紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案