【題目】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知:常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)。A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3:1。請回答下列問題:
（1）寫出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（2）寫出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____；
（3）寫出B通電發(fā)生的化學(xué)方程式_____；
（4）寫出C和甲在高溫條件下反應(yīng)的方程式_____。
【答案】H2+CuO
Cu+H2O CH4+2O2
CO2+2H2O 2H2O
2H2↑+O2↑ C+CO2
2CO
【解析】
A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)，所以F是銅，B通電會生成D和G，所以B是水，A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3：1，所以A是甲烷，甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳，所以G是氧氣，C是二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，所以甲是碳，E是一氧化碳，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以乙是氧化銅，D和氧化銅加熱生成銅和水，所以D氫氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。
（1）氫氣和氧化銅在加熱的條件下，生成銅和水，故答案為：H2+CuOCu+H2O；
（2）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可．故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；
（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可．故答案為：2H2O 2H2↑+O2↑；
（4）二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，故答案為：C+CO22CO。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科技節(jié)活動中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題。
（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>_______色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是_____________________（填字母）。
A氨分子是不斷運(yùn)動的 B氨分子有一定質(zhì)量 C濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_______________________________。
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的_____________；③_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是
___________________________________________（用化學(xué)方程式表示）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用20g石灰石樣品，進(jìn)行高溫煅燒（樣品中除碳酸鈣外，其余成分高溫不分解。碳酸鈣分解的化學(xué)方程式為CaCO3 == CaO + CO2↑），不同時間測得剩余固體的質(zhì)量如下表所示：
煅燒的時間（min） | 剩余固體的質(zhì)量（g） |
2 | 17.8 |
4 | 13.4 |
6 | 12.3 |
8 | 12.3 |
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量_____________。
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（填序號）：
（1）屬于同種元素的粒子是_____；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____；
（3）具有相對穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____；
（4）化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中，符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）
A.一定條件下，SO2和O2生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
B.含34g過氧化氫的溶液中加入4gMnO2粉末，反應(yīng)后生成16g氧氣和22g水
C.64g 硫在32g氧氣中燃燒生成96gSO2
D.電解18g水生成2g氫氣和16g氧氣.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅
燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅
燃燒。下列分析不正確的是（ �。�
A.燃燒,
未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
B.對比,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C.對比
,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D.實(shí)驗(yàn)中使用銅板,是利用了銅的導(dǎo)熱性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱取24g鎂粉在空氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
（提出問題）黃色固體是什么呢?
（查閱資料）
①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生
氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)
（做出猜想）黃色固體是Mg3N2.
（實(shí)驗(yàn)探究）請設(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
取燃燒后的產(chǎn)物于試管中,加少量_____，再將_____放在試管口,觀察觀象。 | 觀察到_____,說明燃燒產(chǎn)物中含有Mg3N2。 |
（反思與交流）（1）Mg3N2中氮元素的化合價為_____。
（2）空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的 MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,其原因是_____。
（3）寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式:_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某牙膏的部分標(biāo)簽如圖所示，下列說法正確的是
A.單氟磷酸鈉的相對分子質(zhì)量為144 g
B.單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
C.每支該牙膏中含有0.28 g單氟磷酸鈉
D.Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為2∶3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。請回答：
（1）我們要如何愛護(hù)水資源__________？
從兩方面回答
（2）防治水污染可采取何種有效措施__________？答一點(diǎn)
（3）生活中如何節(jié)約用水__________？答一點(diǎn)
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